李優(yōu)貝工作日志:12.26
教師的作用不再是傳遞知識的簡單工具,或是提供學(xué)生利用的資料庫。教師應(yīng)當(dāng)是幫助學(xué)生在自學(xué)的道路上迅速前進(jìn)的向?qū)?,教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。他
李優(yōu)貝工作日志:12.26
教師的作用不再是傳遞知識的簡單工具,或是提供學(xué)生利用的資料庫。教師應(yīng)當(dāng)是幫助學(xué)生在自學(xué)的道路上迅速前進(jìn)的向?qū)?,教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。他