在批改作文時(shí)，有一個(gè)孩子寫了這樣一段話:“如果在路上有佰生人門路，千萬不要跟佰生人說話。”看到這句話，我是又氣又笑，五年級了，還犯這樣的錯(cuò)誤。然而，這樣的毛病是五年級大部分學(xué)生都存在的。每次批改作文，我都感覺自己被扒了層皮……一篇下來，密密麻麻不是錯(cuò)別字，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問題，或者是語句不通順。而這些，都是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的部分，但是很多孩子的語文基礎(chǔ)都不扎實(shí)。

想到這，不禁想起月考試卷，有的同學(xué)能考到八九十分，而有的同學(xué)只能考四五十分。差距就在于第一大題基礎(chǔ)知識(shí)部分。基礎(chǔ)知識(shí)一共38分，基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)有的僅僅扣了0.5分或者1到2分，而基礎(chǔ)差的同學(xué)會(huì)扣到20分以上。聯(lián)系這兩者，我不由得感慨語文扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

語文是一門從小到大的必修課。在小學(xué)給孩子打好語文基礎(chǔ)對于之后的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。語文不像數(shù)學(xué)，通過大量的練習(xí)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)提高，需要的是長期的積累。針對此，我也查詢了多種方法。

第一步就是從小要給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀是一個(gè)積累素材，培養(yǎng)語感的過程。在閱讀的過程中可以讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，摘錄一下好詞好句。不時(shí)翻看一下，對寫作很有幫助。課外的好習(xí)慣要培養(yǎng)好的同時(shí)還要兼顧課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課本上的每一節(jié)課后的字詞一定要讓孩子熟練掌握，定期聽寫。課內(nèi)的內(nèi)容除了字詞還有就是古詩。必須讓孩子熟練背誦并會(huì)默寫。考試填空題肯定會(huì)考古詩名句。而且在作文中也可以引用。