學(xué)習(xí)《數(shù)字時代教與學(xué)》第三章有感

第三模塊是大寶藏,它告訴我們各種教法學(xué)法的內(nèi)涵、操作方法、注意事項、實例展示。這能幫助我定性地有對照地分析自己的課堂,幫助提升對自己信息技術(shù)融合課的反思和理解。小組活動的三種形式的區(qū)別,小組活動的方法:合作學(xué)習(xí)法中的拼圖法。在教學(xué)中如何有效開展小組討論,學(xué)完這章節(jié)的內(nèi)容豁然開朗。

學(xué)生通過小組討論學(xué)會的知識在頭腦中保存率高達90%,而教師直接傳授的內(nèi)容可能只會吸收到10%,在教學(xué)中放手讓學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生探究能力,還能讓學(xué)生在探究中獲得學(xué)習(xí)樂趣。

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