心理學(xué)研究方法筆記八(肖內(nèi)西版本)

第八章重復(fù)測量設(shè)計(jì)(被試內(nèi)設(shè)計(jì))

獨(dú)立組設(shè)計(jì)是研究自變量作用的強(qiáng)有力工具,然而有時(shí)如果能讓每一個(gè)被試參與到所有的實(shí)驗(yàn)條件中去的話,實(shí)驗(yàn)將會(huì)更加有效。這樣的設(shè)計(jì)被稱為重復(fù)測量設(shè)計(jì),也被稱為被試內(nèi)設(shè)計(jì)。

(一)研究者為什么使用重復(fù)測量設(shè)計(jì)

●研究者使用重復(fù)測量設(shè)計(jì)是出于以下考慮∶

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)被試太少;

(2)更加高效的開展實(shí)驗(yàn);

(3)增加實(shí)驗(yàn)的靈敏度,靈敏度是指實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛱綔y出自變量對(duì)因變量產(chǎn)生作用的能力;

(4)研究被試在時(shí)間維度上的行為變化。

(二)練習(xí)效應(yīng)在重復(fù)測量設(shè)計(jì)中的作用

●因?yàn)閰⑴c自變量的每一條件(水平)的被試是相同的,重復(fù)測量設(shè)計(jì)不會(huì)被個(gè)體差異變量所混淆。

●在重復(fù)測量設(shè)計(jì)中,由于重復(fù)測量的原因(不是因?yàn)樽宰兞康脑颍?,被試在不同條件下的表現(xiàn)可能會(huì)發(fā)生變化,這些變化可稱作練習(xí)效應(yīng).

●當(dāng)自變量的不同條件以同樣的順序呈現(xiàn)給被試的時(shí)候,練習(xí)效應(yīng)可能會(huì)威脅到重復(fù)測量實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度。

●有兩種類型的重復(fù)測量設(shè)計(jì)(完全的和不完全的),它們分別采用特定方式來控制練習(xí)效應(yīng)。

a在完全設(shè)計(jì)中平衡練習(xí)效應(yīng):完全設(shè)計(jì)是通過在被試內(nèi)使用隨機(jī)區(qū)組分配或ABBA抵消平衡法來平衡練習(xí)效應(yīng)的。在隨機(jī)區(qū)組分配中,實(shí)驗(yàn)條件(一個(gè)區(qū)組內(nèi)的)以隨機(jī)的方式排序。在ABBA抵消平衡法中,實(shí)驗(yàn)條件先以一種隨機(jī)順序呈現(xiàn),然后再呈現(xiàn)相反的順序。當(dāng)練習(xí)效應(yīng)呈非線性時(shí),或者當(dāng)被試成績會(huì)被期望效應(yīng)影響時(shí),隨機(jī)區(qū)組分配比ABBA抵消平衡法更好。

b在不完全設(shè)計(jì)中平衡練習(xí)效應(yīng):在不完全設(shè)計(jì)中,練習(xí)效應(yīng)在多個(gè)被試間進(jìn)行平衡,而不是像完全設(shè)計(jì)那樣在每個(gè)被試內(nèi)進(jìn)行平衡。在不完全設(shè)計(jì)中平衡練習(xí)效應(yīng)的規(guī)則是,實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)條件在每個(gè)序列位置上(第一、第二,等等)呈現(xiàn)的可能性必須相等。當(dāng)擁有四個(gè)或四個(gè)以下條件時(shí),在不完全設(shè)計(jì)中用來平衡練習(xí)效應(yīng)的最好方法是使用所有可能的條件順序。在不完全設(shè)計(jì)中,兩種特別的順序呈現(xiàn)方法分別是“拉丁方”和“輪轉(zhuǎn)的隨機(jī)開始順序”。無論是使用所有可能順序法,還是使用選擇順序法,被試都應(yīng)該被隨機(jī)分配到不同的序列中。

(三)重復(fù)測量設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)分析

●描述結(jié)果

a對(duì)于一個(gè)完全設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)分析首先需要計(jì)算每一個(gè)被試的分?jǐn)?shù)(如平均數(shù)中數(shù))。

b描述統(tǒng)計(jì)用于總結(jié)所有被試在自變量的每個(gè)條件下的表現(xiàn).

●差異轉(zhuǎn)換問題

a當(dāng)一個(gè)條件的效果持續(xù)發(fā)生作用,并且影響到隨后條件中的表現(xiàn)時(shí),差異轉(zhuǎn)換就發(fā)生了。

b因?yàn)椴町愞D(zhuǎn)換會(huì)對(duì)重復(fù)測量設(shè)計(jì)的內(nèi)部效度產(chǎn)生威脅,應(yīng)該使用隨機(jī)組設(shè)計(jì)對(duì)可能導(dǎo)致差異轉(zhuǎn)換的變量進(jìn)行測試。

c可以通過相同自變量在重復(fù)測量設(shè)計(jì)和隨機(jī)組設(shè)計(jì)中的結(jié)果比較,來鑒別是否發(fā)生了差異轉(zhuǎn)換。

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