《如何閱讀》是一本有關(guān)如何閱讀、提高閱讀理解能力、享受閱讀藝術(shù)的經(jīng)典之作。閱讀的目的，無(wú)外乎娛樂消遣、獲取資訊、增進(jìn)對(duì)某方面事物的理解能力。一本消遣或娛樂的書可能會(huì)給我們帶來(lái)一時(shí)的歡愉，但難以期待有更多的收獲，充其量只是增加閱讀數(shù)量而已。當(dāng)我們很好地地閱讀一本有難度的好書之后，我們不僅獲得知識(shí)，提高閱讀技巧，增進(jìn)理解能力，更重要的是促進(jìn)我們心智上的成長(zhǎng)。
閱讀一定要思考?？鬃釉?jīng)說(shuō)過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?如果讀完一本書提不出一個(gè)問題來(lái)，我們就不可能期望一本書能給我們一些原本就沒有的視野?！敖?jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面?！边@也就是說(shuō)，當(dāng)我們讀書過程中，不斷思考，不斷被啟發(fā)，除了知道作者所說(shuō)的話之外，還要明白他的意思，懂得他為什么這么說(shuō)，能夠讀出書中的言外之意，才會(huì)有更大的收獲。
閱讀要有選擇、有目標(biāo)，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘、有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。如果我們想變成一個(gè)好的閱讀者，盡量選擇那些超越自己能力的書或超越自己頭腦的書。當(dāng)你最初閱讀一本書時(shí)，這本書的層次就超過你，你重讀時(shí)仍然超過你，未來(lái)可能一直超過你，只有這樣的書才能幫助我們思想成長(zhǎng)。
到了某個(gè)年齡階段，我們的身體狀況就達(dá)到巔峰，而我們的頭腦卻能進(jìn)一步地成長(zhǎng)與發(fā)展下去，我們的心智不會(huì)因到了某個(gè)年齡就停止成長(zhǎng)。正如作者所說(shuō)：“好的閱讀，不只是對(duì)閱讀本身有用，也不只是對(duì)我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長(zhǎng)?！?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知道不等于做到。真正的學(xué)習(xí)是在，實(shí)踐以后。我們今后要利用書中的方法不斷練習(xí)，靈活運(yùn)用。祝愿大家的生命燦爛如花。
