永澄老師Day2 財(cái)富補(bǔ)給站

一、聽(tīng)完今天永澄老師的分享,寫(xiě)下你的感受和收獲。

感受:

爽,又一次成渣,每次都被打成渣,咱倆上的真的不是一個(gè)課。因?yàn)槲业乃季S就是到不了這個(gè)層次啊,妥妥滴佩服永澄老師。之前永澄老師說(shuō)聽(tīng)明白林老師的課之后,嗷嗷嗷的在家里,我就知道我倆聽(tīng)的不是一個(gè)課,需要老師細(xì)細(xì)拆解。繼續(xù)跟隨永澄老師學(xué)習(xí)。

收獲:

1、QTM 問(wèn)題 思維方式 思維模型

2、我決定,我想要,我承受,我負(fù)責(zé),我享受

3、在世界觀上加杠桿,在外部資源上加杠桿。林老師只要做動(dòng)作,就在用杠桿(這個(gè)部分沒(méi)有懂,期待可以細(xì)致的講+案例,感恩老師。)

4、做示范,本來(lái)就要這么活,沒(méi)有外部的世界,也要這么活。給外部的世界做貢獻(xiàn)。只要你想做的事情,全力以赴的支持你。感情的最小單位,在乎

你活出自己,做示范,作主張,做貢獻(xiàn)。活出來(lái),可以做示范。

不治已病,治未病。不是治療問(wèn)題,是讓問(wèn)題不會(huì)發(fā)生。

無(wú)所謂別人的想法,把自己活出來(lái),并且做貢獻(xiàn)。

無(wú)所謂別人的想法,把自己活出來(lái),并且做貢獻(xiàn)。

(以上這些比較熟悉,這些年就是,做自己喜歡的事情,全力以赴,全情投入,自己活出來(lái),并且自然影響身邊的人,或者想要這樣活的人,就算別人不需要,我也是要這么活的,這是我的一種生活方式。)

5、改變的不是知識(shí),改變的是第一反應(yīng)。人生財(cái)富觀,是要改變第一反應(yīng),且避免不必要的發(fā)生。

6、重要的不是思辨能力,更重要的是,任何一個(gè)時(shí)刻,都用人生財(cái)富做決策。

7、相信自己,完全投入。為了自己人生想要的東西,全力以赴。(最近又開(kāi)始了新的練習(xí),關(guān)于財(cái)富這個(gè)部分的新練習(xí)。創(chuàng)造【心安陪伴空間】第一個(gè)100萬(wàn)。)

8、這個(gè)人,為了自己想要的東西,怎么去活,做示范?;畛鍪痉?,把自己最好的東西給到別人。

9、主動(dòng)和挑戰(zhàn)在一起,主動(dòng)和困難在一起。你真的很安全。你真正需要的是創(chuàng)造,進(jìn)入到挑戰(zhàn),進(jìn)入到失敗,進(jìn)入到挫折之中。(聽(tīng)完早課,又聽(tīng)了老師另外一個(gè)課程的回放,這句話特別有感覺(jué),一并記下來(lái),最近在體驗(yàn)這個(gè)部分。)


二、你準(zhǔn)備如何把人生財(cái)富觀落實(shí)到你的生活里?為此你形成的決定是什么?

1、我其實(shí)到現(xiàn)在也沒(méi)有特別理解人生財(cái)富觀,是個(gè)啥。

我現(xiàn)在理解就是:富中富。

把富中富落實(shí)到我的生活里,就是:一年之后【心安陪伴空間】?jī)糁?00萬(wàn)。

【心安陪伴空間】是心靈的喜悅和富有,100萬(wàn)是外在物質(zhì)世界的富有。

2、形成的決定,我不敢說(shuō),我怕我做不到。(看到自己的第一想法,同時(shí)把想法換成:怎么樣我可以做到我下面的這些決定?這個(gè)值得思考)

持續(xù)每天早起,持續(xù)每天更新文章,持續(xù)每天寫(xiě)書(shū),持續(xù)每周帶團(tuán)體、講課和直播,持續(xù)每個(gè)月都勇猛精進(jìn)金錢(qián)和心靈。

寫(xiě)到這兒想到,永澄老師周四早上,主題不就是,找到永恒動(dòng)力,開(kāi)啟財(cái)富創(chuàng)造之旅。永澄老師啊,永澄老師,你可真是精算啊,我想啥,你來(lái)啥。你厲害!??!繼續(xù)早起聽(tīng)課。

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