《成長(zhǎng)型思維訓(xùn)練2》103—118頁(yè)

快樂的學(xué)生=更好的成績(jī)。學(xué)生怎樣才可能快樂呢？如果我們的課堂不是“一言堂”，而是為學(xué)生提供的交流合作的空間，是為他們創(chuàng)造的一個(gè)了解自己、了解彼此的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)條件讓每個(gè)學(xué)生共同進(jìn)行勇敢思維活動(dòng)的場(chǎng)所，那么他們是否有可能因?yàn)榈玫街匾暫涂隙ǘ颜n堂當(dāng)成快樂的地方，從而解放能量、釋放想象、充滿干勁，去創(chuàng)造不可估量的最好成績(jī)呢？