一、2歲2個(gè)月娃育兒?jiǎn)栴}梳理
好久好久不寫文章了，也有粉絲問(wèn)我怎么最近不寫了，說(shuō)來(lái)慚愧，2019年2月我當(dāng)媽媽了，從此開(kāi)啟一人帶娃的全職媽媽之路，忙于應(yīng)付娃的吃喝拉撒和日常，孩子兩歲前沒(méi)有太大的事情引起老母親的焦慮，所以沒(méi)有創(chuàng)作靈感。直到兩歲后當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的娃出現(xiàn)以下問(wèn)題，我才焦慮的失眠、閱讀育兒書(shū)籍，最后有了創(chuàng)作的沖動(dòng)：
1、不懂禮貌：
見(jiàn)到除家人以外的人跟我們打招呼都先尖叫，根本不聽(tīng)別人要說(shuō)什么。
2、膽小怕事：
與其他人包括爸爸都要保持安全距離；別的小朋友碰到她，或者故意推她，她除了躲在媽媽后面哭，不知道該怎么辦。
3、沒(méi)有勇氣：
線上英語(yǔ)課之前都是拿著爸爸媽媽的手點(diǎn)正確答案，現(xiàn)在連拿著媽媽的手點(diǎn)的勇氣都沒(méi)有了，直接看到需要點(diǎn)的環(huán)節(jié)就摁下退出鍵。
4、停滯不前：
積木、拼圖很多益智玩具都玩不下去，媽媽希望寶寶每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最近感覺(jué)已經(jīng)好久沒(méi)有進(jìn)步了，起步早卻停滯了。
5、無(wú)暇外“觀”：
對(duì)大自然、所有的一切都沒(méi)有興趣，每次就想沉溺于自己的玩沙子和玩桶游戲；害怕狗、鳥(niǎo)、牛等所有動(dòng)物的叫聲，連隔著屏幕的狗叫聲都能讓她害怕，更別說(shuō)靠近真實(shí)的大狗；不想出去玩，每天說(shuō)讓她出去放風(fēng)，都會(huì)說(shuō)“要在家里玩一玩”。
6、叛逆初見(jiàn)端倪：
刷牙環(huán)節(jié)比以前難了，各種不配合；哄睡也從原來(lái)的三四十分鐘變成折騰一個(gè)小時(shí)，聽(tīng)完兩個(gè)故事、兩首歌后還自言自語(yǔ)很久
。。。。。。
二、全職媽媽的自我剖析
我知道我的娃被我這個(gè)全職媽媽帶出問(wèn)題了?？催^(guò)太多育兒書(shū)和育兒視頻的我不得不承認(rèn)，這個(gè)娃就是我的一面鏡子，反射出來(lái)的全是媽媽自身的問(wèn)題。一直以來(lái)，我都想要逃離原生家庭帶給我的一些不好的腳本，可是這腳本實(shí)在太強(qiáng)大了，才讓我反復(fù)在同一類事情上犯錯(cuò)又后悔，再犯錯(cuò)再后悔。我先講一下我小時(shí)候和在卡耐基培訓(xùn)時(shí)的印象最深刻的兩個(gè)記憶片段吧：
（一）媽媽的人生腳本
1、我的記憶--孤獨(dú)感：
我們那里，小學(xué)四年級(jí)升五年級(jí)的時(shí)候要去離家三公里的地方去上，所以四年級(jí)的同學(xué)會(huì)拍照留念，我當(dāng)時(shí)中午放學(xué)回家就給媽媽要錢，我媽應(yīng)該是在洗衣服，然后她就在那里一直洗衣服，我在離她不遠(yuǎn)的地方一直流著淚默默的哭，就這樣僵持了很久很久。。。。。。最后還是拍了照，錢是從哪里來(lái)的呢，我已經(jīng)完全不記得了。
這真的是一件很小很小的事情，我家從小生活的都不算窮，但是媽媽還是拒絕了我的要求，沒(méi)有解釋，沒(méi)有安慰和擁抱，只留下孤獨(dú)的一個(gè)小人兒背影。
2、角色扮演--嚴(yán)厲媽媽：
卡耐基培訓(xùn)中有一個(gè)角色扮演的環(huán)節(jié)，我扮演一個(gè)媽媽，另一個(gè)同學(xué)扮演把衛(wèi)生間弄得亂七八糟的孩子，我推開(kāi)衛(wèi)生間門，直接就對(duì)孩子吼道“為什么你把衛(wèi)生間搞得這么亂？”孩子嚇的怕怕的。
這件事給我印象特別深刻，因?yàn)榈谝淮挝业男袨榘炎约航o嚇壞了。這本能的反應(yīng)應(yīng)該就是原生家庭帶給我的腳本吧。
（二）可怕的媽媽來(lái)了
一直以來(lái)我都在給自己和老公說(shuō)我要我的孩子身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，能夠自信，敢于表達(dá)自己。
才兩年多，我的孩子失去了安全感和自信力，充滿了孤獨(dú)感和無(wú)力感。我對(duì)我最愛(ài)的寶貝做了什么呢？
1、來(lái)自媽媽的尖叫：
在我的寶貝特別不聽(tīng)話時(shí)，我尖叫過(guò)兩次，雖然次數(shù)屈指可數(shù)，但是我能想象她的害怕。她肯定也是有想對(duì)媽媽說(shuō)的話，卻沒(méi)有說(shuō)。所以才會(huì)也不等其他人說(shuō)話就尖叫。
2、剝離爸爸和父愛(ài)：
因?yàn)閷殞毢逅枰镁煤镁?，尤其是爸爸在的時(shí)候太興奮，所以在寶寶興奮的睡不著的時(shí)候讓爸爸出去洗漱，哪怕寶寶哭著強(qiáng)烈要求爸爸不要走；甚至對(duì)寶寶說(shuō)要么媽媽去刷鍋，要么爸爸去刷鍋，最后寶寶只能選擇媽媽陪睡；后來(lái)我們一家都默認(rèn)了這種分房睡。
3、對(duì)失敗放棄和妥協(xié)：
在上線上英語(yǔ)課的時(shí)候媽媽爸爸過(guò)多的強(qiáng)調(diào)“要過(guò)去，不點(diǎn)就過(guò)不去了”，沒(méi)有去安撫和開(kāi)導(dǎo)孩子害怕點(diǎn)錯(cuò)的情緒；更有幾次因?yàn)閷殞毑桓尹c(diǎn)就說(shuō)類似“好了，因?yàn)閷殞殯](méi)點(diǎn)，所以今天過(guò)不去了，我們明天再學(xué)吧”，爸爸媽媽先放棄了讓寶寶面對(duì)失敗的機(jī)會(huì)；在上課的時(shí)候當(dāng)寶寶要去點(diǎn)一個(gè)錯(cuò)誤答案時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)“我們?cè)倏纯础被蛘咧苯痈嬖V她哪個(gè)才是正確答案，這樣讓寶寶不敢相信自己的判斷，變得依賴爸爸媽媽的判斷，所以要讓爸爸媽媽的手點(diǎn)，也失去了讓寶寶面對(duì)失敗時(shí)的態(tài)度引導(dǎo)。
4、爸媽不懂裝傻示弱：
玩積木、拼圖等益智游戲、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，到最后總是寶寶注意力已經(jīng)走了，媽媽還在那里玩的很嗨。媽媽的本意是想讓孩子看到媽媽在其中玩的樂(lè)趣，畢竟看到很多人講“讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，首先要自己愛(ài)讀書(shū)”嘛。其實(shí)這大錯(cuò)特錯(cuò)，你表現(xiàn)的比她強(qiáng)，做的比她好，嚴(yán)重打擊她的自信心，讓她不愿意再去玩這個(gè)東西，她想反正我又沒(méi)有媽媽做的好；
5、幼時(shí)動(dòng)物造成的陰影：
爸爸老家門口拴著一條狗，動(dòng)不動(dòng)就叫，在寶寶很小的時(shí)候回老家前我忘記了這件事，回家后被狗嚇到過(guò)，那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽雖然一直陪在身邊，可是寶寶卻一直喊著要回家，爸爸媽媽因?yàn)榛乩霞乙惶瞬蝗菀?，讓寶寶忍受這一切，哭喊好幾天，現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔，當(dāng)時(shí)哪怕去開(kāi)個(gè)賓館適當(dāng)隔離也是好的呀。
6、媽媽的冷漠不共情：
寶寶兩歲生日的當(dāng)天，去蛋糕店取蛋糕，需要在蛋糕店等十幾分鐘，寶寶就被蛋糕店的電視吸引，媽媽警告寶寶如果再看電視的話我們就要離開(kāi)這里。平時(shí)遇到這種事情，寶寶都不會(huì)哭；可是今天她的生日，滿心歡喜的等待她心心念念的蛋糕，這時(shí)候媽媽讓她離開(kāi)，她就大哭起來(lái)；因?yàn)閶寢屢郧罢f(shuō)過(guò)不能在公眾場(chǎng)合大哭大鬧，不然媽媽就要抱著寶寶去個(gè)沒(méi)人或者家里去哭，所以媽媽就沒(méi)等蛋糕，抱她離開(kāi)去蛋糕店門口的沙發(fā)上哭，等寶寶冷靜后問(wèn)她冷靜了嗎，嘴里說(shuō)著冷靜，又開(kāi)始哭了，哭的太大聲了，媽媽就又往家的方向走，中間寶寶各種拳腳掙扎媽媽依然抱著，到小區(qū)坐在長(zhǎng)椅上哭，哭到冷靜，問(wèn)她冷靜了嗎，嘴里說(shuō)著冷靜，又開(kāi)始哭了，哭的太大聲了，媽媽就又往家的方向走。。。。。。轉(zhuǎn)戰(zhàn)了三四次，各種掙扎著抱回家，等徹底冷靜了才又一起高興的去蛋糕店?，F(xiàn)在想想又是后悔。當(dāng)時(shí)只要告訴她“媽媽知道你想吃蛋糕，想去等蛋糕，不想離蛋糕太遠(yuǎn)，等我們不哭了我們就回去取蛋糕”也許她就不會(huì)這么痛苦了。媽媽全程保持冷靜，給予抱抱，卻沒(méi)有共情和思考到底為什么她這么反常的苦鬧。這是寶寶唯一的一次大哭大鬧，卻讓媽媽看到了自己的冷漠。
媽媽對(duì)寶寶的要求一直是“家里隨便哭，公眾場(chǎng)合不能哭，要不然立即抱走”。
就是這么多的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，練就了寶寶哭一聲，就喊著讓媽媽拿紙巾幫她擦眼淚，然后立馬止哭的本領(lǐng)；媽媽還對(duì)外炫耀說(shuō)我家寶寶很好哄。呵呵
（三）難道沒(méi)有愛(ài)嗎？
是不是大家隔著屏幕都感覺(jué)到了這個(gè)媽媽的冷血和失敗。是的，就是這么一個(gè)冷血的媽媽，其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，是一個(gè)不會(huì)做媽媽、努力想做好媽媽又偶爾情緒波動(dòng)太大的媽媽，但也是一個(gè)對(duì)寶寶充滿愛(ài)的媽媽，：
1、與過(guò)敏斗爭(zhēng)：
在寶寶長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的對(duì)蛋白過(guò)敏和其他很多東西過(guò)敏的日子里每天收集各種只需蛋黃和營(yíng)養(yǎng)全面的菜譜滿足寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育，到現(xiàn)在仍然對(duì)一些東西過(guò)敏（沒(méi)有過(guò)敏寶寶的家長(zhǎng)實(shí)在無(wú)法體會(huì)但凡孩子撓嘴巴就跟驚弓之鳥(niǎo)一樣的膽戰(zhàn)心驚和焦慮）；幫寶寶泡藥浴，每天還要在晚上睡覺(jué)快睡著的時(shí)候幫忙抹潤(rùn)膚霜（不管關(guān)燈前抹不抹，一番睡前儀式搞完還是要抹才行，我想有時(shí)候抹抹也是寶寶索取愛(ài)的一種方式吧，就跟哭了要媽媽用紙巾擦一擦一樣，所以就盡量滿足吧?。?/p>
2、培養(yǎng)出個(gè)讀書(shū)狂魔：
從寶寶幾個(gè)月開(kāi)始就每天陪寶寶讀書(shū)，有時(shí)候?qū)殞氁惶煲髬寢屪x好幾小時(shí)的書(shū)，更是一本書(shū)要連續(xù)重復(fù)讀上十幾遍，媽媽更是錄了幾十本在手機(jī)的錄音機(jī)和喜馬拉雅APP上，供寶寶反復(fù)聽(tīng)（全是她主動(dòng)要求聽(tīng)），路上碰到各種標(biāo)志和文字都要媽媽反復(fù)的講。所以在十幾個(gè)月的時(shí)候?qū)殞氁呀?jīng)可以用特別特別快的速度背出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字，現(xiàn)在連上海的”八不“和”十提倡“也是張嘴就來(lái)。書(shū)里的句子都是一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串的往外冒，一次都能有大幾十個(gè)字。寶寶到目前仍是經(jīng)常性的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽講一講”，媽媽仍是每次都耐心的給她講一講。
3、吃飯也是戲精本精：
不好好吃飯的時(shí)候，媽媽要么唱著“小兔子乖乖把門開(kāi)開(kāi)。。?！弊寣殞殢堊煳箖煽冢淳驼f(shuō)寶寶是大digger,要伸長(zhǎng)手臂，張開(kāi)翻斗，使勁，寶寶就會(huì)舀一大勺食物進(jìn)嘴巴；各種菜肉都有對(duì)應(yīng)的繪本里的一套說(shuō)辭，比如“精靈最愛(ài)西藍(lán)花，希望寶寶也愛(ài)她”"吃掉你的豌豆"“艾米麗說(shuō)醬汁才是最美味的呀”“朵拉她挑食，寶寶不挑食，什么都吃”。。。。。。家里關(guān)于吃飯的繪本都有好多了。
4、各種打怪升級(jí)找攻略：
在育兒路上各個(gè)階段都會(huì)碰到各種問(wèn)題，媽媽都會(huì)從小紅書(shū)和書(shū)中找答案。為了能夠解決寶寶的一些小問(wèn)題，媽媽看了不少育兒電子書(shū)和紙質(zhì)書(shū)，買過(guò)解決寶寶吃飯問(wèn)題的指導(dǎo)課，買過(guò)了解寶寶敏感期問(wèn)題的課程；親寶寶APP上記錄寶寶的美好時(shí)刻也有幾百條了；每天只要不在寶寶身邊就會(huì)時(shí)刻緊盯著監(jiān)控中熟睡的寶寶，擔(dān)心寶寶突然醒來(lái)大哭找不到媽媽；媽媽還成功的做到了讓寶寶不再對(duì)其他人尖叫，心情好的時(shí)候會(huì)像媽媽一樣像爺爺奶奶打招呼。。。。。。
可以說(shuō)，在當(dāng)了媽媽后，媽媽心里的這根弦一直緊繃著，生怕松了寶寶會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。
三、《游戲力》助我育兒路上小試牛刀
碎碎念了這么說(shuō)，還沒(méi)說(shuō)到標(biāo)題上，汗?。。∽罱恢痹诳从齼簳?shū)想解決寶寶的問(wèn)題，早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《游戲力》這本書(shū)，但是因?yàn)槲沂且粋€(gè)無(wú)趣、沒(méi)有幽默感、游戲力的人，所以從來(lái)沒(méi)想過(guò)讀這本書(shū)。偶然的機(jī)會(huì)翻開(kāi)了《游戲力》的電子書(shū)，卻讓我豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)、相見(jiàn)恨晚，讀的過(guò)程中我就不自覺(jué)的記錄起寶寶每日的情緒變化和嘗試著去解讀寶寶行為背后的原因，并嘗試著寫下一種或幾種可行方案?？催@本書(shū)才幾天，還有1/6的內(nèi)容沒(méi)有看完，我已經(jīng)迫不及待的要分享我的育兒成果了。
1、寶寶積攢的情緒宣泄：
4.20日，寶寶在給媽媽套圈的時(shí)候，十個(gè)圈全套媽媽頭上后又跟以前一樣說(shuō)“姿勢(shì)不對(duì)，換個(gè)方向”，眼看又要崩潰了。之前媽媽碰到這種情況就會(huì)說(shuō)“寶寶，每次玩的開(kāi)心后，你都說(shuō)姿勢(shì)不對(duì)換個(gè)方向，然后崩潰，以不開(kāi)心結(jié)束”。這次看書(shū)后我知道是因?yàn)榍懊嫱娴拈_(kāi)心，所以其他以前積攢的情緒也跟著一起要發(fā)泄出來(lái)了，所以媽媽這次順著寶寶的情緒，抱著她坐在沙發(fā)上，然后小度音箱正好放著“世上只有媽媽好”，寶寶還想讓媽媽幫她擦擦眼淚止哭，媽媽就跟寶寶說(shuō)“寶寶，想哭就哭吧，媽媽以后都允許寶寶哭”，突然寶寶就長(zhǎng)大了嘴巴哇哇哭了起來(lái)，偶爾不哭抬頭看到媽媽深情看著她就繼續(xù)哭，當(dāng)她不哭的時(shí)候媽媽就再說(shuō)下“媽媽以前不對(duì)，以后我們寶寶除了幾個(gè)吃睡規(guī)則外，想什么就可以說(shuō)什么，想干什么就干什么”之類的話，她就會(huì)再哇哇哭，一首歌唱完繼續(xù)要求媽媽放“世上只有媽媽好”，繼續(xù)聽(tīng)著哭，反復(fù)哭著聽(tīng)了好幾遍。真的哭了好久，能明顯的感覺(jué)以前積壓了好多情緒都得到了釋放。對(duì)媽媽的震撼也很大，中間媽媽的自責(zé)的眼淚也在眼角打轉(zhuǎn)要哭出來(lái)了?？尥旰竺黠@感覺(jué)寶寶身心放松了很多，當(dāng)天的刷牙和哄睡都非常順利舒心。后來(lái)寶寶又多次讓媽媽抱著去沙發(fā)，還聽(tīng)著“世上只有媽媽好”，只是眼淚哭幾下就沒(méi)了。唉，沒(méi)那么悲傷還要故作悲傷，演技還不夠呀！不過(guò)，以后你需要，媽媽就會(huì)抱你去沙發(fā)上，聽(tīng)著“世上只有媽媽好”，宣泄積攢的悲傷情緒。
2、情緒宣泄后的放松：
4.21日，寶寶和媽媽一起去社區(qū)打完疫苗，去吃飯的路上要等十幾分鐘的公交車，等待的過(guò)程中媽媽看到的是一個(gè)從不主動(dòng)玩葉子的寶寶拿著葉子往天上扔，自己跑老跑去的追葉子，跟媽媽一起在樹(shù)下玩躲貓貓游戲，寶寶下巴撐著欄桿的動(dòng)作被媽媽拍下來(lái)了，不同于以前的淡定和假笑表情，這次媽媽看到的是真正的放松自在表情。媽媽又被這個(gè)表情迷住了。
4.22日，寶寶第一次主動(dòng)的去柜子里拿出來(lái)磁力片，自己拆了又拼好幾次，嘴里還說(shuō)著“給爸爸拼一個(gè)”，當(dāng)時(shí)爸爸根本不在家；
4月22日又是基本上愉快玩耍的一天，果然我預(yù)料的事情發(fā)生了，這天的她脾氣更大了呢，晚飯讓她先吃飯?jiān)俸榷節(jié){，她想喝豆?jié){媽媽不讓，在店里大哭，晚飯都基本沒(méi)吃。媽媽當(dāng)時(shí)就想，“嗯，大哭表示確實(shí)放松了，好久沒(méi)見(jiàn)她這么耍賴了，只有情感聯(lián)結(jié)的好才會(huì)這樣吧；媽媽在游戲力方面還需要加強(qiáng)啊，怎么用游戲力的方式處理這種規(guī)則問(wèn)題呢”
4,23日，寶寶在游樂(lè)場(chǎng)玩蹦床，一個(gè)大概7、8歲的姐姐進(jìn)來(lái)，她先上嚷著讓姐姐出去，姐姐靜靜的看著，然后媽媽說(shuō)“寶寶想玩，不想讓姐姐玩；姐姐也想玩，不讓姐姐玩姐姐也會(huì)很傷心的，我們要不要想個(gè)好的解決辦法啊，要不我們一起跳舞吧”，然后我們就一起跳舞了，寶寶還高興的一直說(shuō)“so much fun”，后來(lái)姐姐出去玩探險(xiǎn)也大聲邀請(qǐng)我們，我們跟姐姐一起去探險(xiǎn)，爬樓梯、過(guò)橋、滑滑梯，來(lái)來(lái)回來(lái)好多趟，中間一個(gè)三四歲的小哥哥也加入了我們。每次從滑梯滑下來(lái)，寶寶都讓媽媽這個(gè)小火車背著穿過(guò)海洋球去樓梯那里，還非常興奮的用手指著前方，大喊著“off we go”，最后每個(gè)小朋友都是大汗淋漓。寶寶累了，我們?nèi)テ渌胤酵?，姐姐還依依不舍的看著我們。
3、果然規(guī)則是用來(lái)挑戰(zhàn)的：
? ? （1）4.22日因?yàn)橐灰怀燥埐缓玫膯?wèn)題，晚上跟寶寶睡前談話，順便界定了四個(gè)大規(guī)則，目的是為了給她更大的自由，媽媽可是認(rèn)真思考和修正過(guò)的，寶寶第二天的表現(xiàn)應(yīng)該也是要認(rèn)真打破的吧。4.23日是在游樂(lè)場(chǎng)玩耍的一天，中午睡覺(jué)不回家，OK，那就在游樂(lè)場(chǎng)睡吧，以前也有過(guò)的經(jīng)歷，很好哄的。這次竟然意外的睡前離開(kāi)媽媽這張舒服的人肉沙發(fā)，跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，違背媽媽說(shuō)的“睡覺(jué)的時(shí)候要在床上，不睡覺(jué)也要在床上玩"。
? ? （2）4.24日，早飯前讓媽媽抱著拿黑芝麻丸，媽媽給她拿了后說(shuō)”我們下午茶時(shí)間再吃“，她說(shuō)”好“，過(guò)了會(huì)兒就自己打開(kāi)了包裝，中午又是飯前吃零食，中午飯沒(méi)吃（以前都不會(huì)這樣）。好吧，規(guī)則就是用來(lái)打破的。
同時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)自己犯了右傾錯(cuò)誤。中午寶寶睡覺(jué)的時(shí)候繼續(xù)看《游戲力》才看到父母還是要溫和而堅(jiān)定。以前也知道溫和而堅(jiān)定，就是經(jīng)常做到了堅(jiān)定，做不到溫和；現(xiàn)在當(dāng)了回溫和不堅(jiān)定的家長(zhǎng)再加上書(shū)籍給的游戲力力量，媽媽有信心以后當(dāng)個(gè)溫和而堅(jiān)定的家長(zhǎng)了。
當(dāng)晚外出路過(guò)來(lái)伊份，寶寶自己進(jìn)去拿了一個(gè)從未吃過(guò)的巧克力要買，媽媽同意了，而且說(shuō)“這個(gè)是明天的下午茶，明天吃”可能由于自己打不開(kāi)吧，所以拿了好久，最后到家玩了會(huì)兒就放下了。我想下次我會(huì)告訴她“巧克力告訴我們，她想明天下午茶的時(shí)候和水果先生一起被吃掉，這樣蟲(chóng)精靈就只傷害寶寶一次了”。
4、游戲力的有意識(shí)運(yùn)用：
? ? （1）、戰(zhàn)勝恐懼害怕，消除無(wú)力感之戰(zhàn)：4.24日下午挑戰(zhàn)一下線上英語(yǔ)課“手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”吧。媽媽先是問(wèn)寶寶要不要我們一起去打敗小怪獸，然后拿出IPAD，跟她一起打開(kāi)騰訊ABCmouse APP,點(diǎn)開(kāi)當(dāng)前她學(xué)到的章節(jié)，一看到是“手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”環(huán)節(jié)，就無(wú)意識(shí)的往后撤了一下，媽媽抱住她，用夸張的聲音說(shuō)“我們一起打敗小怪獸吧，這些單詞就是我們的小怪獸，他們現(xiàn)在擋著我們的道了，不讓我們過(guò)去，這樣我們就看不到ABCmouse（她最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)頭像）了，ABCmouse 在前面等著我們呢。我們要不要打敗這些小怪獸”，寶寶立馬說(shuō)“不要”。汗，當(dāng)媽的要強(qiáng)大了，知道今天必須要戰(zhàn)勝它，不能再退縮了。然后媽媽繼續(xù)說(shuō)“前天柚子鴨是不是告訴我們有人擋道我們就要問(wèn)問(wèn)他，能不能讓一讓，讓我過(guò)去啊”，然后媽媽就和寶寶一起問(wèn)小怪獸，媽媽又模擬小怪獸說(shuō)“可以啊，但是你得點(diǎn)我一下，碰我一下我就讓你過(guò)去”，媽媽再反復(fù)問(wèn)寶寶好幾次我們要不要過(guò)去，寶寶又說(shuō)了兩三次不要過(guò)去了，還摁關(guān)了兩次；媽媽都再打開(kāi)說(shuō)，“媽媽相信寶寶，媽媽陪著寶寶呢，我們今天一定要過(guò)去，ABCmouse 在前面等著給我們發(fā)小勇士勛章呢”，最后媽媽聽(tīng)到寶寶說(shuō)“要過(guò)去”，媽媽馬上拿著寶寶的小手用力的點(diǎn)，同時(shí)說(shuō)“我們過(guò)去了“，”我們今天一定要過(guò)去”“我們打敗它了”。。。。。。全程媽媽都是高分貝，試圖用高分貝戰(zhàn)勝她內(nèi)心的害怕；在后面其他寶寶自己點(diǎn)的“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”環(huán)節(jié)出錯(cuò)的時(shí)候，媽媽立馬說(shuō)“太棒了，我們又失敗了，像寶燕樂(lè)園的消防員一樣，哈哈哈，再接再厲，再來(lái)一次哦”。后面我還會(huì)跟寶寶一起多這樣操作，然后用類似的更溫柔的聲音去戰(zhàn)勝對(duì)狗狗的恐懼。我想第二天寶寶還會(huì)跟我說(shuō)“媽媽，我們一起去打小怪獸吧”。
? （2）、同理心與規(guī)則的融合1：寶寶晚飯前拿著畫(huà)筆要在斗柜上畫(huà)，媽媽一看到就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說(shuō)，“寶寶，斗柜小姐很怕臟的，她想讓寶寶去小紙上畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樾〖堊钕矚g寶寶在他身上寫寫畫(huà)畫(huà)了呀”。寶寶第一反應(yīng)是哭了，然后就跑到客廳紙上去畫(huà)了，后來(lái)又指著斗柜上以前畫(huà)的痕跡說(shuō)“媽媽，這是寶寶畫(huà)的”。本來(lái)還想著是不是寶寶被我弄哭了，她還沒(méi)準(zhǔn)備好玩拒絕游戲，現(xiàn)在我想最初寶寶的那個(gè)哭，應(yīng)該是同理斗柜的心情吧。
? ? （3）、規(guī)則與游戲的結(jié)合：晚上寶寶聽(tīng)完兩個(gè)睡前故事后還要再聽(tīng)（現(xiàn)在敢于表達(dá)自己的想法了），媽媽說(shuō)媽媽要給你唱歌了，你想聽(tīng)《the wheels on the bus 》還是《twinkle twinkle little star》，寶寶就說(shuō)“不聽(tīng)，不聽(tīng)，就要聽(tīng)故事”，媽媽就學(xué)她用夸張的語(yǔ)氣說(shuō)“不聽(tīng)，不聽(tīng)”，還搖擺著雙手，寶寶立馬被逗的咯咯大笑，說(shuō)“媽媽，還要不聽(tīng)不聽(tīng)”，媽媽就又被要求做了好幾次，還加入了左右來(lái)回滾的動(dòng)作，中間碰到她身體第一次他說(shuō)“媽媽，不要這樣”，然后再碰到她身體的時(shí)候她就又咯咯大笑，媽媽知道她還是喜歡媽媽碰到她的。我想以后“不聽(tīng)，不聽(tīng)”的游戲會(huì)成為我家的常用游戲。
? ? （4）、同理心與規(guī)則的融合2：玩玩“不聽(tīng)、不聽(tīng)”游戲，我們冷靜了一會(huì)，趁著這個(gè)時(shí)間我就在想如果一會(huì)兒她再自言自語(yǔ)很久我改怎么辦呢，果然一會(huì)她又說(shuō)“媽媽，還要不聽(tīng)不聽(tīng)”，我就把之前剛想好的游戲運(yùn)用上了“寶寶，媽媽的耳朵告訴媽媽，它要休息了，它現(xiàn)在不想聽(tīng)到聲音，它要安靜，我們能幫幫它，讓它安靜的睡覺(jué)嗎，明天媽媽再陪寶寶玩不聽(tīng)不聽(tīng)游戲”，果然，寶寶說(shuō)“好的”，翻騰了幾下身體就睡覺(jué)了。我想，寶寶應(yīng)該是滿意的睡著了吧。物品擬人化游戲媽媽以后也要經(jīng)常用起來(lái)，說(shuō)不定能大大提高寶寶的同理心呢！
四、不念過(guò)往，勇往直前
以前做的再不好，也已經(jīng)是以前了，雖然多少會(huì)在寶寶心里留下創(chuàng)傷，僥幸于什么時(shí)候改變都不晚；僥幸于孩子長(zhǎng)大后這些細(xì)節(jié)都不會(huì)記得；僥幸于媽媽爸爸都對(duì)未來(lái)有信心；僥幸于是現(xiàn)在看到了《游戲力》這本能讓媽媽醍醐灌頂?shù)臅?shū)，而不是未來(lái)；僥幸于我們還有一輩子用更多的愛(ài)去修復(fù)兒時(shí)創(chuàng)傷；僥幸于寶寶是大度容易滿足的寶寶，看到媽媽的改變立馬就自在放松了。。。。。。
人生路太漫長(zhǎng)，育兒路也是荊棘不斷，媽媽還是會(huì)犯錯(cuò)，還是會(huì)有太多太多做的不好的地方，但是相信媽媽，媽媽也相信自己，肯定不會(huì)再犯像尖叫這樣的大錯(cuò)誤了（話說(shuō)媽媽也真的好久好久不尖叫了），也會(huì)思考如何將命令、“不許”用更智慧的方式去傳遞，更多的關(guān)注寶寶行為背后的深層含義，做到擁抱、共情、游戲和引導(dǎo)。
感謝寶寶成為媽媽的寶寶，給了媽媽陪你一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們一起披荊斬棘、不念過(guò)往、勇往直前吧?。。?/p>
