今天是孩子們參加彩虹花晨讀的第三節(jié)課，相比前兩次，孩子們有了很大的進(jìn)步，孩子們掌握了詩歌的閱讀方法，語感有所進(jìn)步，節(jié)奏感也有了明顯的進(jìn)步。

孩子們正在閱讀

今天晨讀的內(nèi)容是一首小詩《我喜歡鳥》，閱讀的時(shí)候，因?yàn)閳D文結(jié)合，孩子們很感興趣，孩子們感受到了翱翔于天際小鳥的自由，感受到穿梭在森林小鳥正在在吮吸著陽光雨露。 感受到正在水里暢游小鳥的歡快，感受到活潑動(dòng)人小鳥悅耳動(dòng)聽的歌聲。

圖片發(fā)自簡書App

孩子們正在學(xué)習(xí)每一個(gè)小節(jié)

孩子們正在學(xué)習(xí)每一個(gè)小節(jié)

孩子們正在學(xué)習(xí)每一個(gè)小節(jié)

孩子們正在學(xué)習(xí)每一個(gè)小節(jié)

通過這次晨讀，孩子們更加喜愛小鳥，也學(xué)會(huì)了保護(hù)它們,保護(hù)大自然。

彩虹花晨讀，給老師，給孩子們帶來了更多的收獲。