Day10 聽不懂你在說(shuō)什么3——具體 具體 具體

開始今天的內(nèi)容之前,先了解一下本期主題的完整體系:

如何時(shí)刻警惕不說(shuō)人話?

一、聽不懂你在說(shuō)什么

? ? ?1. 咬文嚼字的X型文案

? ? ?2. 知識(shí)陷阱引發(fā)的無(wú)心之過(guò)

? ? ?3. 過(guò)于抽象造成理解障礙

? ? ? ??a. 抽象就是不夠簡(jiǎn)單和具體

? ? ? ??b. 簡(jiǎn)單就是要找到核心

? ? ? ??c. 簡(jiǎn)單就是要精煉核心

? ? ? ? d. 具體有細(xì)節(jié)才更可信

二、不想聽你說(shuō)

? ? ? 1. 廣告厭惡心理

? ? ? 2. 說(shuō)的跟我無(wú)關(guān)

? ? ? 3. 說(shuō)的沒有意思

三、聽了卻不想行動(dòng)

? ? ? 1. 沒有打動(dòng)我

四、聽完覺得上當(dāng)了

? ? ? 1. 標(biāo)題黨

? ? ? 2. 找錯(cuò)人了

五、聽進(jìn)了卻記不住

? ? ? 1. 小孩子為什么喜歡聽故事?

? ? ? 2. 超級(jí)符號(hào)、超級(jí)話語(yǔ)和超級(jí)詞語(yǔ)

今天我們來(lái)到了“具體有細(xì)節(jié)才更可信”,因?yàn)槌橄蟮恼Z(yǔ)言無(wú)法理解,既然不能理解,又怎么可信,更別說(shuō)記住了。——當(dāng)我用這樣的方式詮釋觀點(diǎn)時(shí),你對(duì)“具體有細(xì)節(jié)才更可信”的深刻內(nèi)涵理解了嗎?當(dāng)然不會(huì),因?yàn)檫@樣的詮釋,本身就是不具體的。

那么,到底該如何證明“具體有細(xì)節(jié)才更可信”呢?你應(yīng)該猜到了,此處有例子:

剛剛過(guò)去的這個(gè)周末,我在得到App上聽了叨叨魏的《Dr.魏的家庭教育寶典》。他講到“用三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),判斷你是否過(guò)度養(yǎng)育”,核心觀點(diǎn)就是,孩子力所能及的事情,盡量不要替孩子做。

于是,我決定嘗試這樣做,并且準(zhǔn)備讓自己5歲的女兒知道這一點(diǎn)——你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做的事情就自己完成。

如果我是像這樣跟孩子說(shuō)的,你認(rèn)為她能聽進(jìn)去嗎?這就好比說(shuō),“好好學(xué)習(xí),天天向上”,毫無(wú)意義。當(dāng)然了,我也可以具體一點(diǎn),比如說(shuō),

“你看,爸爸有沒有讓爺爺奶奶幫自己刷牙、喂飯和穿衣服啊?”

“沒有啊?!?/p>

“為什么呢?因?yàn)榘职珠L(zhǎng)大了呀,你現(xiàn)在也在長(zhǎng)大,所以,從今天開始,有3件事情,你需要自己完成。這3件事是自己吃飯、刷牙和穿衣服。”

“爸爸,可是我不會(huì)穿上衣,你可以幫我嗎?”

“可以,你做不到的,爸爸還是會(huì)幫你的?!?/p>

“......”

“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做的事情就自己完成”,這是要傳達(dá)的觀點(diǎn),往往觀點(diǎn)是抽象的,當(dāng)我們直接喊出觀點(diǎn)時(shí),通常是無(wú)法被人深刻理解并記住的。還記得昨天那個(gè)例子嗎?

更安全,鬼信!

昨天,我們提到“微色差,防藍(lán)光”不是已有認(rèn)知,造成理解障礙。今天,同樣是這個(gè)案例,我要說(shuō)的是,“更安全”這個(gè)詞,它就是海報(bào)要傳達(dá)的觀點(diǎn)。想想看,在淘寶詳情頁(yè),我們是不是每天都能看到很多這樣的字眼,“服務(wù)更好、更安全、更快、質(zhì)量更好...”。這些詞本身并不復(fù)雜,很簡(jiǎn)單,但毫無(wú)內(nèi)涵,根本進(jìn)不到消費(fèi)者的心智,說(shuō)了等于沒說(shuō)。如果你用具體有細(xì)節(jié)的表達(dá)方式,甚至都不需要喊出這些口號(hào),消費(fèi)者也能get到。比如,

360兒童衛(wèi)士,更安全!

再舉一個(gè)例子,更好的感受下,

諾德斯特龍是一家以卓越的客戶服務(wù)而著稱的美國(guó)百貨公司。那么,這家公司是如何把一線員工培養(yǎng)成客戶服務(wù)的狂熱分子的呢?換句話說(shuō)就是,如何向新員工傳達(dá)“公司的使命是提供業(yè)界最優(yōu)客戶服務(wù)”的觀點(diǎn)?

諾德斯特龍是這樣做的,公司流傳著一些小故事,主人公是客服“小諾”:

“小諾替一位顧客熨燙好了當(dāng)天下午開會(huì)要穿的新襯衫?!?/p>

“小諾為冬天前來(lái)購(gòu)物的顧客暖車?!?/p>

“小諾在最后關(guān)頭把派對(duì)服裝送到一位快要發(fā)瘋的女主人手中?!?/p>

“......”

上面提到的2個(gè)例子,沒有一個(gè)喊出了“更安全”,或者“服務(wù)更好”的口號(hào),而是用具體的表達(dá)方式達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)具體的細(xì)節(jié),消費(fèi)者自然會(huì)感受到你要表達(dá)的意思,并且愿意相信,甚至可以記住,因?yàn)檫@些信息更具體。

想象一下,如果你在海邊向女友求婚,單膝跪地,你準(zhǔn)備跟她說(shuō)些什么,來(lái)表達(dá)你會(huì)愛她一輩子,白頭偕老呢?

不忍心看你發(fā)揮的一塌糊涂,給你點(diǎn)提示好了,看個(gè)例子:

我夢(mèng)想有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦:“我們認(rèn)為真理是不言而喻,人人生而平等?!?br>

我夢(mèng)想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。

我夢(mèng)想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

我夢(mèng)想有一天,我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里生活。

——馬丁路德金,《I have a dream》

為了闡述今天的觀點(diǎn),舉了這么多例子,這不正是“具體”嗎?希望你感受到了。

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