? ? ? ? 在7月6號參加了侯爸《正面管教》第三節(jié)課，非常感謝侯爸在炎熱的夏季然堅持來上課，讓我們每節(jié)課都有不一樣的感受，然后在成長的路上永不停息！
一、新知
? ? ? ? 1、學(xué)會適當(dāng)放手，給孩子獨立，成長的空間。掌權(quán)太多，只會適得其反，讓孩子學(xué)會反抗，做為家長往往孩子小時候做事情不讓孩子選擇，當(dāng)孩子長大的時候我們給了他權(quán)利做選擇，卻不知道如何做出選擇。俗話說“吃一墊，長一智”不要害怕孩子犯錯，錯誤是用來給他們學(xué)習(xí)，成長的！
? ? ? 2、表揚注重的是結(jié)果，當(dāng)表揚的時候評價的是人格。而鼓勵注重的是過程，它會描述事實，激勵，促進，鼓起對方的勇氣。我們把表揚比作糖果，鼓勵比作主食。糖果雖甜，但吃多了容易蛀牙。主食雖然沒什么味道，但是每天都會去吃。長期表揚會造成孩子成為“總是尋求別人認可的人”，而不是增強孩子的自尊，會讓孩子依賴于他人。因付出被鼓勵的孩子，愿意選擇更有挑戰(zhàn)的任務(wù)，會變得更加自信，自立。
二、新知改變就知
? ? ? ? 1、我以前遇到事情想法比較單一，會朝著不好的方面想。侯爸的這節(jié)課讓我明白，多種想法，會讓自己更容易理解別人。當(dāng)我們想法不同了，感受就會不一樣，做出的決定也會不同。
? ? ? ? 2、孩子要做某些事總是擔(dān)心她做不好，然后去干涉她，沒有做到真正的放手。放手并不是孩子痛苦，而是家長覺得痛苦！
三、實踐
? ? ? 今天中午跟孩子說：涵涵，我們屋里亂不亂呀，我們把屋里收拾干凈再吃飯，行嗎？她就很樂意的去拿了抹布，就開始擦，邊擦邊興奮的說：“今天我跟媽媽一起收拾”，擦了一會就說有高的地方我夠不到，就蹦了兩下，有點累了。我說那你歇會吧，她還是堅持把該擦的地方都擦了。當(dāng)時就覺得，孩子永遠比我們想象的要堅強的多，是我們沒有給她空間讓她去成長，干涉太多。聽了侯爸的這節(jié)課，我想我知道了該如何去放手并且對孩子多鼓勵少表揚。最后還是要感謝侯爸的這節(jié)課，期待下個星期的課程！
