李優(yōu)貝工作日志:6.4
教師的作用不再是傳遞知識(shí)的簡(jiǎn)單工具或是題,或是供學(xué)生利用的資料庫(kù)。教師應(yīng)當(dāng)是幫助學(xué)生在自學(xué)的道路上迅速前進(jìn)的向?qū)Ы虝?huì)。學(xué)生怎么樣學(xué)習(xí)?
李優(yōu)貝工作日志:6.4
教師的作用不再是傳遞知識(shí)的簡(jiǎn)單工具或是題,或是供學(xué)生利用的資料庫(kù)。教師應(yīng)當(dāng)是幫助學(xué)生在自學(xué)的道路上迅速前進(jìn)的向?qū)Ы虝?huì)。學(xué)生怎么樣學(xué)習(xí)?