2019年33周回顧

一、周回顧基本信息

周開始日期:2019.08.11
周結(jié)束日期:2019.08.17
周回顧日期:2019.08.18
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二、回顧內(nèi)容

一)回顧本周用時情況

1. 本周用時情況

計劃用時:81小時
實際用時:72.25小時

情況分析:本周比上周的價值時間少5.7小時,時間實際計劃比89%,評分7.4分。

2. 用時趨勢統(tǒng)計

二)回顧任務(wù)完成情況

1. 任務(wù)數(shù)量

計劃內(nèi)任務(wù)43項,完成30項,完成率70%;
計劃外任務(wù)26項,完成22項,完成率85%;
整體完成率76%。

完成率統(tǒng)計如下:

2. 完成任務(wù)分析

  • 完成創(chuàng)新學(xué)院訓(xùn)練營習(xí)題,重新申請進(jìn)創(chuàng)新學(xué)院。想學(xué)的太多,實現(xiàn)的卻太少;報的課程太多,完成的卻太少。那如果是這樣,為什么要囤那么多課?買那么多書呢?所以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,利用整塊的或碎片的時間一一攻克它們吧。

  • 推進(jìn)AD標(biāo)簽打印改善項。現(xiàn)在是要總結(jié)項目經(jīng)驗和教訓(xùn)的時候了。

  • 跟進(jìn)HC檢驗優(yōu)化項目進(jìn)度及相關(guān)方管理計劃。雖然有工裝供應(yīng)商無法承諾交期以及測試改造的難度,但是仍然要持續(xù)推進(jìn),下周要讓相關(guān)方給出進(jìn)度。

  • 安排Line 2搬遷鋪設(shè)地板。看一支團隊執(zhí)行力如何,就看下達(dá)的命令有沒有按時、按質(zhì)完成。我還是克制住了,想著先協(xié)同各方力量一起完成鋪設(shè)任務(wù),沒有直接責(zé)怪工段長為什么在下達(dá)命令的情況下卻未執(zhí)行。

  • 結(jié)合Q模塊,整理acp學(xué)習(xí)心得。這是走馬觀花地讀過第1遍,知道整本書的結(jié)構(gòu)以及中心思想。但是為了通過考試還是要實實在在地解答這些思考題的,所以第2輪就圍繞此展開。

  • 準(zhǔn)備及陪同md審核。從審核結(jié)果來看并不滿意,有些不需要被開CAR。所以前期的準(zhǔn)備、過程的反饋、審核完的總結(jié),都有待提高。

  • 更新分線打印風(fēng)險及對策。風(fēng)險管理還要加強,特別是越在前期做,則對整個項目的進(jìn)度以及成本會越有利。

  • 對d和t各完成一次Coach。做前多思考、做中多記錄,做后多總結(jié)。作為事業(yè)第一曲線的一個分形,讓它不斷生長出來。

3. 未完成任務(wù)分析

  • 討論C包裝簡化進(jìn)度。要定期開會,讓相關(guān)方提供進(jìn)度。

  • 跟進(jìn)主管確定培訓(xùn)日期。原本答應(yīng)做培訓(xùn)的工程師已經(jīng)離職了。而個別答應(yīng)的也是一拖再拖。不過從中可以看出來FO的工程技術(shù)儲備很強,直接答應(yīng)做培訓(xùn)。

  • 回顧鉆石行動,制定半年計劃。作為活動發(fā)起人之一,還是要抓緊時間完成任務(wù)。

  • 運用目標(biāo)達(dá)成術(shù),制定acp復(fù)習(xí)計劃。越早開始、越有勝算,而且盡可能和導(dǎo)師多聯(lián)系、多請教。

  • 練習(xí)SAP Q模塊維護方法,掌握整體流程。作為項目負(fù)責(zé)人,我自己對整體流程還不熟悉,所以更要抓緊時間。

4. 計劃外任務(wù)

  • 參加o送樣不良會議,整理原因及提交改善措施。很久沒有寫報告了,分析問題解決問題的能力仍要保持。對于5Why、5M1E、8D、故障樹分析等解決工具,更應(yīng)該提煉及本質(zhì),簡化為自己的模型。

  • 討論竄線測試問題。先不要考慮反擊他人的質(zhì)疑,而是反思一下自己缺失在哪里。面對已經(jīng)存在的風(fēng)險,而且已經(jīng)考慮到了這一點,那就應(yīng)該持續(xù)推進(jìn),無視阻力。

  • 協(xié)調(diào)恒涌外觀檢驗,調(diào)查漏檢原因。不做鍵盤俠,但表明態(tài)度。資源利用最大化的前提是合理安排。

  • 協(xié)調(diào)鋪設(shè)esd地板。下周總結(jié)一下其中的經(jīng)驗和教訓(xùn),特別是在這次準(zhǔn)備不充分的情況下。

三)回顧本周突出問題

本周事件:一周大約有八、九個人向我抱怨,來自各部門,以一線為主。

感受:借用《流星花園》里道明寺的一句話,“如果道歉有用的話,還要警察干什么?”同樣的,如果抱怨有用的話,那就繼續(xù)抱怨吧。

三層系統(tǒng)模型

  • 有效層:抱怨是應(yīng)該徹底戒掉的惡習(xí)。我很少聽到做到中高管理層的人公開、哪怕私下向人抱怨。不向別人抱怨,并不是基于自己內(nèi)心的驕傲,害怕別人瞧不起自己,而是基于自己的能力與堅韌。

  • 悖論層:環(huán)境所迫、資源有限、任務(wù)繁重,有時候不得不抱怨怎么辦?

  • 升維層:
    Why: 具體問題具體對待。如果是簡單的抱怨,立馬能解決的,那就去解決;解決不了的,那就作為項目展開。

    How:到底是內(nèi)求還是外求,這點我仍然無法確定。但尋求資源總是沒錯的。

    What:但把這些困難點一一列下來時,我相信至少解決了30%。

四)上周問題行動回顧

上周計劃內(nèi)任務(wù)完成率達(dá)到70%,整體完成率也有76%,都是過去兩個月的新高。趁熱打鐵,進(jìn)一步夯實自己目標(biāo)管理的能力。

五)本周收獲及成果

《用戶故事實戰(zhàn)》學(xué)習(xí)筆記6篇
與Dan老師交流的Coach幕布筆記一篇
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三、回顧收尾

一)周回顧耗時:

執(zhí)行時間:2019.08.18
用時:2小時

二)回顧修訂周檢視流程情況

多關(guān)注計劃內(nèi)任務(wù)完成率,少關(guān)注計劃外臨時、瑣碎的任務(wù)。

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