“為什么小朋友不在幼兒園大便？”
家有同款不愛在校大便，只愛在家如廁的幼兒園大班孩子的寶媽來回答這個問題。
從小班到大班，可愛多在幼兒園里大便的次數(shù)大概不超過5次?；旧鲜悄鼙锞捅镏?，實在憋不住了，才極不情愿地在學(xué)校馬桶上大便。
我問過他好幾次，為什么不在學(xué)校里大便，他的回答五花八門。
??屁股太大
“學(xué)校里的馬桶太小了，我喜歡家里的大馬桶。學(xué)校里的馬桶，我一坐上去，全是我的屁股，手都伸不進去擦?！?/p>
?? 懶
“我不想在學(xué)校里便便，因為沒有人給我擦屁股，自己擦太麻煩了！”
??怕受批評
“學(xué)校里的馬桶弄臟了，阿姨會罵我們的。上次誰誰誰就把馬桶尿臟了，結(jié)果被阿姨狠狠罵了一頓！”
??學(xué)校馬桶不如家里干凈
“學(xué)校里的馬桶有點臟，家里的馬桶更干凈一點，我喜歡干凈的馬桶！”
之后，我又在朋友圈和自建的育兒社群針對孩子在校的大便問題進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不愿在學(xué)校大便的孩子竟然高達95％！
除了可愛多提出的理由，還有以下這些原因：
??害羞
不想讓同學(xué)看到自己拉大便的樣子，不想老師幫自己擦屁股。
??學(xué)校老師沒引導(dǎo)，孩子以為不能在幼兒園大便。
“老師說了，誰拉嗯嗯不會擦屁股的，叫家長開擦！”
??課間休息時間太短，拉不盡興。
還沒上完，上課鈴就響了，不盡興的滋味不太好受。還不如回家慢慢拉。
唯一一個愿意在校上廁所的男孩，他的媽媽也提到一個問題，孩子自己擦屁股，根本擦不干凈。
孩子不愿意在學(xué)校大便，這個問題說大不大，說小也不小。偶爾一兩次憋著，不會對身體造成什么太大影響和傷害。但時間久了，可能會造成腸道功能紊亂，也會對孩子的正常生活和學(xué)習(xí)造成一定的影響。
所以，作為孩子的家長，我們有必要引導(dǎo)和鼓勵孩子在學(xué)校及時如廁，有便意就去大便，不要強忍著，硬憋著，最后憋出大毛病來。
01.后果教育：憋大便的危害
《在學(xué)校便便沒關(guān)系》講述了一個不愿意在學(xué)校拉便便的小女孩。
因為害怕被同學(xué)嫌棄“臭死了”，她寧愿憋著大便憋到肚子痛，憋得滿頭大汗，舉步維艱，也要撐到回家再拉。
“可能是一邊跑一邊搖晃肚子，我感覺越來越憋不住了。我改成輕輕地快步走。走出校門時，肚子更疼了，不過還忍得住。我知道，就算肚子越來越疼，前面三次疼都沒關(guān)系?？墒?，每次疼的間隔時間越來特短，好危險！”
遇到大狗汪汪叫，嚇得差點沒憋住；遇到熟悉的愛聊天的阿姨，即使想聊天，也只能快速擺手說再見；走路姿勢不自然了，不敢大步流星地往前走，只能用力夾緊屁股，尷尬地輕輕走貓步。
書里以第一人稱的心理描述，詳細展示了孩子憋大便時的苦楚與難受。
“啊，我受不了啦！”我滿臉都是豆大的冷汗和眼淚。要是在這里，沒憋住……內(nèi)褲會被弄臟的，怎么辦？哦，還差一點點就到家了。神仙呀，快來救救我！
“媽媽，你看看她，憋得滿頭大汗！”可愛多指著書上面部表情僵硬，咬緊牙關(guān)，強忍不適的小女孩，催我同他一起看小女孩的窘態(tài)。
“憋大便確實很不舒服呢。你說說看，小朋友們在學(xué)校里，應(yīng)不應(yīng)該憋大便呀？”我順勢把問題拋給了可愛多。
“不應(yīng)該！”可愛多斬釘截鐵地說，“憋大便對身體可不好呢！便便雖說是食物的殘渣，但其中還混有不少腸道里的細菌，如果不及時拉出來，就會重新被腸道吸收，讓我們生病呢！”
為了讓可愛多加深閱讀印象，我又向他提出了幾個小問題。
“在學(xué)校大便被同學(xué)嘲笑，可以怎樣做呢？”
說回去（懟回去）?！澳闫綍r就不用便便嗎？如果不便便，那你的身體里就全是便便。好臟呀！”然后，一臉嫌棄地走開就好。
“上完廁所，身上有氣味怎么辦？”
“跑起來。跑一跑，便便的味道就會飛走了。”
“大便里隱藏著哪些健康小秘密？”
“正常的便便是香腸形狀的，如果拉肚子的話，便便是很稀的。如果是紅色、黃色或者黑色的便便，就代表生病了。”
看到可愛多把書上的內(nèi)容謹記于心，總能給出正確答案，我頗為欣慰。
02.科普教育：大便是怎么來的？
大多數(shù)孩子不愿意在學(xué)校里上廁所，是因為他們覺得便便又臟又臭，自己擦總是擦不干凈，萬一不小心弄到手上，就太惡心了！
在這里，我認為很有必要給孩子們做一下大便的科普，讓他們知道大便的誕生之路。
《3-6歲科學(xué)啟蒙小百科》中有一本叫《身體》的繪本就詳細講解了人體內(nèi)便便的來源。
食物經(jīng)過口腔咀嚼到達胃部，在胃里被胃酸和胰臟、膽囊等分泌物共同作用消化成糊狀，再歷經(jīng)十二指腸、小腸、大腸，直到從肛門排出。
那么，既然便便是我們吃進肚子的美食變身而來的，為什么吃進去的食物是香噴噴的，拉出來的便便是臭烘烘的呢？
《知乎版十萬個為什么》上有正確答案。
“食物被消化分解后，有營養(yǎng)的成分會被身體吸收，剩下沒有被吸收的部分會變成糞便。便便的顏色是由膽色素決定的，是棕色的；便便的氣味是由糞臭素引起的，我們聞起來會感覺便便臭臭的。”
便便的顏色和我們吃的很多食物也有關(guān)聯(lián)。比如吃了紅色火龍果，拉出來的便便可能是紅色的；吃了豬血、鴨血等動物血液制成的食物，便便可能是黑色的，因為里面富含鐵元素。
03.動作指導(dǎo)：如何手把手教孩子自主如廁，擦屁股
先來說一說如何引導(dǎo)孩子自主如廁，適應(yīng)在馬桶上大便。
3歲以前的可愛多剛開始在家進行如廁訓(xùn)練時，我是買了一個兒童小馬桶和兒童如廁坐墊供他使用。兒童小馬桶可以隨時隨地搬運、清洗，方便學(xué)步時期的可愛多使用。大一些了，轉(zhuǎn)變到用兒童如廁坐墊套在成人馬桶上使用，并且大人在一旁看護，防止孩子如廁時不慎側(cè)翻或掉進馬桶。
待到3歲以后，我又特意買了階梯式防滑凳，引導(dǎo)可愛多有便意時自主上廁所。
擦屁股屬于精細動作，瞄不準就擦不干凈，擦得不用力就擦不干凈，不重復(fù)多次擦拭也擦不干凈。所以，擦屁股這項技能，我是在可愛多上了幼兒園半年以后才開始教他的。
維果茨基認為，當孩子正在發(fā)展一項認知技能，或正學(xué)著完成一個具體任務(wù)時，作為家長，我們應(yīng)該積極發(fā)揮“腳手架”的作用，給孩子提供支持性幫助。
孩子剛開始練習(xí)擦屁股時，可能會找不到肛門的精準位置，家長可以用手扶著孩子的手，幫助他拿著面巾紙去夠肛門；孩子學(xué)會用面巾紙精準夠肛門后，家長要教孩子學(xué)會折疊面巾紙，重復(fù)使用，對折是這階段要學(xué)習(xí)的重點；檢驗屁股擦得干凈不干凈，一定要以最后一張面巾紙擦出來沒有顏色為止，家長應(yīng)該用實物向孩子展示，怎樣的紙巾才算真正沒有顏色殘留。
只有反復(fù)練習(xí)多次以后，孩子才能掌握好這項對大人來說易如反掌，對孩子來說卻復(fù)雜難學(xué)的動作。
除此之外，我們還應(yīng)該鼓勵孩子多進行手部精細動作的練習(xí)。比如畫畫、涂色、剪紙、穿珠子、系繩子、拉拉鏈、扣扣子等等，都是涉及精細動作的活動，平常應(yīng)該多練習(xí)。通過練習(xí)，孩子才能加強并學(xué)會控制對許多日常活動至關(guān)重要的小肌肉。
當孩子學(xué)會擦屁股這項技能了，家長大可以放心地把這項任務(wù)交由孩子自己完成，不要繼續(xù)代勞（承擔(dān)檢驗工作是可以的。），防止孩子產(chǎn)生依賴心理。每次孩子完成自主擦屁股行為，可以給予一定的精神鼓勵。不要用“你真棒！”來稱贊，而要進行具體描述和語言肯定，“你長大了，學(xué)會了擦屁股，學(xué)會了照顧你自己?！?/p>
可愛多大便結(jié)束，也經(jīng)常會喊我?guī)兔Σ疗ü伞，F(xiàn)在的我會嚴詞拒絕，“你長大了，已經(jīng)學(xué)會擦屁股了，你得自己擦。如果你不愿意擦，那就一直坐在馬桶上好了！”
僵持了一段時間，可愛多就乖乖自己擦屁股了。因為，沒有孩子能夠忍受不擦屁股，一直被困在馬桶上哪兒也去不了。
孩子平時在家如廁時間特別長的，家長要注意盡量不讓孩子帶玩具或ipad進廁所。減少了外界干擾，孩子如廁自然而然就加速了。
另一個需要家長們特別注意的點是，盡量給孩子穿寬松的方便穿脫的松緊帶褲子，而非扣紐扣的褲子、背帶褲或連體褲。有些孩子認為脫褲子太麻煩，可能就不愿意脫褲子上廁所了。
最后要說的就是家長平時要多關(guān)注孩子的如廁情況，確實有好幾天不便便的異常情況，要及時跟老師溝通，防止孩子憋便成疾。
如孩子不愿在校如廁與老師引導(dǎo)相關(guān)，可以跟老師坐下來好好聊一聊，了解事情原委。家校合作，互通有無，孩子才能成長得更快樂！
04.便便趣聞：“聞所未聞”的動物便便百科
除了人類便便的生產(chǎn)過程，我們還可以給孩子講一講動物們的便便故事，讓孩子了解更多有關(guān)便便的科普知識。
《動物便便百科》就是一套特別好的關(guān)于便便的科普圖畫書，有《食草動物的便便》、《食肉動物的便便》、《雜食動物的便便》共三本。
比如，大象的便便可以用來造紙，從垃圾分類的角度來看，大象的便便還是可回收能源呢！
而且，大象的便便里經(jīng)常夾雜著很多沒有消化的樹種。在四處覓食的過程中，非洲象會將夾雜著種子的便便拉到很多不同地方，用便便造就新森林。
牛便便更是神奇，不僅可以當燃料，能驅(qū)蟲，還能從中提取香草味香料。
看了一段文字，突然感覺，香草味冰激凌不能再買了，搞不好就是牛便便里提取出來的！
虎皮鸚鵡的便便也很神奇，里面富含美白肌膚的尿酸。一些美容養(yǎng)顏的洗面奶就是干燥后的鳥便便制成的。
除此以外，書上還有很多動物的便便妙用：老虎用便便標記地盤，名貴香料“龍涎香”來自抹香鯨的便便，大熊貓便便里的強力微生物可以分解廚房垃圾，非洲陸龜吃別的動物的便便獲取鈣質(zhì)……
讓孩子多了解有關(guān)動物便便的趣味知識，有利于孩子正確認識便便，減少對便便的厭惡和抗拒心理。
人類的便便是健康的晴雨表。希望孩子們都能認識到及時排便的重要性，降低對在校便便的抗拒心理，實現(xiàn)想便便就便便的快樂！
注：圖片源于實拍。
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作者簡介：持有語文教師資格證的全職寶媽，愛孩子，愛文字，愛做夢的80后。
