第七章了解孩子的生活

? ? 了解孩子的生活，對于幫助孩子成長尤為重要。只要充分了解孩子的家庭生活 ，才能更好的掌握孩子行為背后的目的，從而采取措施，改變孩子的行為。

在。

? 從文中的案例中，不難看出，每一個案例背后，都一個造成孩子形成某方面，性格或行為的家庭。

? ? 案例主人翁安由于是家庭中最小的，雖然有哥哥、姐姐但年齡懸殊大，可以看出，他是在大人的過度保護中成長。導(dǎo)致的在班級中有那樣的行為。目的是獲得關(guān)注。

? ? ? 很多時候，不能因為孩子小就過度溺愛，那樣會害了孩子。

我班有一個學(xué)生，他是家中最大的，據(jù)了解，他父母外出打工，和奶奶一起住，有兩個弟弟，弟弟很聽話，就只有他，經(jīng)常玩手機，常打兩個弟弟。在班級中，他是老大，誰不聽他的，他就收拾誰。目的是為了得到關(guān)注。如果老師安排他做的事，他會努力做，做完就來老師面前邀功。班級中，每個同學(xué)都怕他。后來了解到，她奶奶特別溺愛，她要什么給什么，如果不給，他就發(fā)脾氣，在學(xué)校也是一樣。

? ? ? ? 了解這些后，我告訴她奶奶，不能貫著她，否則 是害了他。在學(xué)校，他總想引起別人關(guān)注，哪怕是做錯事。面對這些情形，找其談話，讓他認識自己的行為，但效果并不是太好。他喜歡勞動，結(jié)果讓管理校園里一塊地，在那里 他感覺自己有了用武之地，惹事的行為少了很多，常常說他變了，說著說著，真的就改變了不少！