要定規(guī)則,孩子得有一個(gè)主負(fù)責(zé)人

最近要學(xué)寫數(shù)字,孩子奶奶經(jīng)??粗?,我下班回來(lái)已經(jīng)寫完了

有一天,孩子說(shuō)會(huì)寫8,就是先寫2,再把兩頭連一下。我說(shuō)這種不好看,不規(guī)范,孩子學(xué)習(xí)肯定要教好的。求上得中,求中得下。孩子奶奶可能有點(diǎn)尷尬,有點(diǎn)惱,說(shuō)你會(huì)你咋不教。

我知道孩子沒(méi)好好學(xué)肯定要教啊。后來(lái)每天下班回來(lái)我就教孩子寫。

今天放學(xué)了先練的跆拳道,回來(lái)又吃東西,還有一堆快遞拆了下,浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間。孩子寫的時(shí)候,我想讓孩子寫的規(guī)范點(diǎn),有點(diǎn)慢。孩子奶奶就著急了,抓著孩子手寫了好幾個(gè)5。最后孩子還是不會(huì)寫。

我也有點(diǎn)生氣,先去洗漱了,給孩子接好水也讓孩子洗呢。結(jié)果孩子不聽話,又是吃又是玩兒。我也不想管了,我躺床上了。我說(shuō)的話沒(méi)有人聽

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