標(biāo)題: 根本書籍對人的影響
閱讀《教師閱讀地圖》》
文章編號：20221212——
作者信息：222951? 武華云
字?jǐn)?shù)：750
教師閱讀地圖這本書我讀的特別慢，有時候讀過了，拿起來的時候又會回到前面的部分，但是回到前面的部分又好似并沒有讀過，雖然上面還記錄著自己做下的筆記和圈畫的重點。
今天隨意翻到97頁，又找到了幾句話。
你必須能操縱，超越你能力的書，或者說閱讀，超越你頭腦的書，只有這樣的書才能幫助你的思維增長，除非你能增長心智，否則你學(xué)不到東西。
讀這些超出我們閱讀能力的書，才會讓我們增長心智。
同時還要有能力分辨出哪些書能幫助你增進(jìn)閱讀能力。魏老師還提到，有些書你讀的再通也不可能盡其究竟。但是如果這本書是屬于更高層次的書，你在讀的時候就會發(fā)覺自己和這本書一起成長了。你以前對這本書的理解并不是沒有價值。哪怕你以前是看不懂?？床欢彩且粋€基礎(chǔ)。最初的時候，這本書的層次就遠(yuǎn)，超過你現(xiàn)在你重讀的時候仍然超過你，未來很可能也一直超過你，因為這是一本真正的好書，甚至可以說是偉大的書。這樣的書能滿足你不同時段的需求。在不同的時段，你得到的心智的成長是不同的，并且都是真實的。就算你已經(jīng)變得十分有智慧也有只是這樣的書，還是能提升你，而且直到你生命的盡頭。那這樣的書就必須成為全人類的根本書籍。
現(xiàn)在我反思為什么我的效率不高？昨天劉祥老師講到時間從哪里來中有一條是：公私分明。工作時間就做工作的事，下班就做自己的事。但是我經(jīng)常把這兩種事混攪在一起。
從晚上8點開始，本來可以學(xué)習(xí)，靜心的讀一會兒書。但是又開始去編輯了兩篇公眾號，又去網(wǎng)購了一些商品，一直到了10:00，真正的學(xué)習(xí)還沒有開始。今天下班的時候還很想寫一篇一日敘事，但是這樣的想法總是不能付諸實現(xiàn)。主要是自己的時間沒有規(guī)劃。保證每天安靜的讀半個小時的書，這個時間必須要拿出來。否則你的書就讀不下去。
