發(fā)簡信
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組員：張潤苗 樊盛楠 關(guān)于2組的教學(xué)設(shè)計評價 通過對二組同學(xué)的科學(xué)教學(xué)設(shè)計的仔細研讀，基于我們的理解和探討，我們對二組同學(xué)的設(shè)計做出以下評價： ...
翻開這本書的目錄，我就知道這本書談到的科學(xué)與我想象中的科學(xué)，包括學(xué)習(xí)生活中學(xué)的科學(xué)遇的科學(xué)有著很大的不同。我認知中的科學(xué)，是容納在物理化學(xué)生物...
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