一、不恰當(dāng)?shù)暮粑鼘?duì)神經(jīng)系統(tǒng)不利的影響: 血液含氧量不足,大腦脊髓,神經(jīng)中樞和神經(jīng)本身的一些功能都會(huì)變得拙劣和低效。 人體所需的有效能量高達(dá)75%...
一、身體與氧氣的關(guān)系: 每天經(jīng)常呼吸得足夠深和飽滿,我們的身體才能獲取健康所需的氧氣。身體的每一種物理及化學(xué)的作用都需要氧氣,每一個(gè)細(xì)胞都需要不...
這本書(shū)是我在沒(méi)有接觸喜悅呼吸之前就買(mǎi)來(lái)讀的,只讀過(guò)一遍。接觸了呼吸之后就沒(méi)有再讀過(guò),這一次喜悅家族組織閱讀,今天花了40多分鐘讀下了第1章。發(fā)現(xiàn)...
1)尊重:理解為尊重差異。不能用一個(gè)抽象的符號(hào)或者統(tǒng)一的標(biāo)簽去界定每一個(gè)人。 尊重意味著無(wú)條件的接納;接納是尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義。 .尊重...
一、活躍氣氛的話題(破冰話題) * “你好么?”當(dāng)對(duì)方回答“還不錯(cuò),” 不妨再問(wèn)問(wèn)“今天有什么高興的事兒?jiǎn)???* 詢問(wèn)“你是做什么工作”的之后...
今天從桂楣分享的學(xué)習(xí)提升自己中,我得到的啟示是:我最應(yīng)該感謝自己,感謝自己不斷的深入學(xué)習(xí),做出改變。 隨著公益營(yíng)的即將展開(kāi),我覺(jué)得真實(shí)透明是最寶...
提問(wèn)的十大誤區(qū): 1.封閉式問(wèn)題 封閉式問(wèn)題往往可以用“是”或“否”來(lái)回答。 偶爾回答一兩個(gè)封閉式問(wèn)題勉強(qiáng)可以接受,倘若一連串封閉性問(wèn)題就無(wú)法順...
5.0的第6周從3.1開(kāi)始到3.8 一健康:有力不從心時(shí),就做減法。 早起:都在6:00之前。 早睡:九點(diǎn)左右入睡 運(yùn)動(dòng):散步 二學(xué)習(xí):這周的學(xué)...
如何理解 嚴(yán)格要求和尊重學(xué)生相結(jié)合的原則? 尊重學(xué)生是對(duì)人,嚴(yán)格要求是對(duì)事。有了對(duì)人的尊重,才能真正的因材施教,拿捏好尺度,嚴(yán)格要求不是照本宣科...