人類有進化史,其實我們的日常筆記也有進化史呢,比如從時間軸上來看,我們從學生時代的課堂筆記、讀書筆記,再到工作后的工作筆記、開會筆記,以及為了個人成長而記錄的學習筆記、視覺筆...
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人類有進化史,其實我們的日常筆記也有進化史呢,比如從時間軸上來看,我們從學生時代的課堂筆記、讀書筆記,再到工作后的工作筆記、開會筆記,以及為了個人成長而記錄的學習筆記、視覺筆...
我和拆書幫的正式交集,回憶起來,應該是在2017年10月,游子老師在方勝人力資源公司舉辦的《非暴力溝通》線下拆書活動。那次的交流活動,給了我非常大的感觸。之后連續(xù)參加了...
點評:首先,張先生應該會看到,第一次作業(yè)非常認真,給你點贊,作業(yè)中加入了你個人理解的重點以及使用場景,非常贊! A1有明確的事例,并且用原文建議做了A 1?,A2計劃基本符合要求。
可以更好的點有,1.A1案例,可以更詳細一點具體一些,加上具體的時間,一個好的A1有具體的時間,地點,人物,發(fā)生的事情及結果。2.對案例的再次使用,你的第一個結果,可以是自然發(fā)生的結果,感受,更多的是你的心情,文中的人我認為你不在乎我,有點評論的感覺,建議修改為,你感受到他的不在乎,你感覺不開心或者失落等等
秀麗組第一周R1-美少女《智能技能開發(fā)(第8版)》 R-閱讀原文片段: 戈登描述了一個幫你有效闡述你的問題的有用模型:“我有一個問題,當你做X時導致結果Y,而我的感覺是Z?!?第一,描述你帶來問題的...