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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》明確提出的十個(gè)核心概念。其中之一為“數(shù)據(jù)分析觀念”,具體是指:了解在現(xiàn)實(shí)生活中有許多問題應(yīng)當(dāng)先做調(diào)查研...
小時(shí)候提起教師,總能想到很多寓意教師角色、歌頌教師的形容:“人類靈魂的塑造者”、“灌溉祖國花朵的園丁”、“無私奉獻(xiàn)的蠟燭”。由此可見,老師怎么...
10月19日、20日,我在南二外集團(tuán)濱海小學(xué)參加了張文質(zhì)老師教育寫作培優(yōu)課程。這次培訓(xùn)引發(fā)了我的很多教育思考。 我對張文質(zhì)老師提到的詞里印象最深...