班級(jí)有一個(gè)女生，數(shù)學(xué)成績(jī)不算好，有些新知識(shí)學(xué)習(xí)后，總是需要幾天的消化才能慢慢接收。但她有個(gè)特點(diǎn)，就是在自己不明白的地方，總是能做到“不恥下問(wèn)”。有時(shí)當(dāng)一個(gè)知識(shí)的討論講...
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提問(wèn)之美（2019-03-23） -
班風(fēng)的好壞取決于班主任是否有正確的價(jià)值引領(lǐng)
前幾天我一個(gè)朋友在簡(jiǎn)書(shū)上看了我寫(xiě)給學(xué)生的文章——《生活在一個(gè)班風(fēng)很頹廢的班級(jí)怎么辦？》引起了共鳴，抑制不住激動(dòng)的心情給我講述了她女兒的遭遇。 她說(shuō)她女兒就生活在一...
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課堂教學(xué)要的不是“聰明腦殼打架”
最近，看了汪曾祺先生寫(xiě)自己的老師沈從文，其中談到了老師對(duì)他寫(xiě)作的一次指導(dǎo)，非常有趣。汪先生寫(xiě)了一篇小說(shuō)，竭力將對(duì)話寫(xiě)的唯美、詩(shī)意、有哲理，沈老師看過(guò)之后，說(shuō)：“你這不...
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讓我秒變“女神”教師的法寶本學(xué)期，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，我來(lái)到了南山區(qū)海岸小學(xué)任教。海岸小學(xué)是一所今年九月份才開(kāi)辦的新學(xué)校，一共有11個(gè)班級(jí)，一年級(jí)有6個(gè)班，二——六年級(jí)各1個(gè)班。對(duì)于任教十五年的我來(lái)...
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【今日動(dòng)態(tài)】10.24“跟著張文質(zhì)寫(xiě)作”簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)題動(dòng)態(tài)截止24日22點(diǎn)10分，“跟著張文質(zhì)寫(xiě)作”專(zhuān)題共收錄360篇好文，166人關(guān)注，其中今天共收錄27篇。每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。寫(xiě)作的勇氣比寫(xiě)作的能力更重要。大家...
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10月20、21日培訓(xùn)所思
前幾天在辦公室和同事們聊天，大家都讓我有時(shí)間多寫(xiě)寫(xiě)，多積累一些文字。用敬老師的話說(shuō)：到時(shí)候你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)文章的事它是有事半功倍的效果的。我心有些癢癢，但也就是有些癢...
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從今天開(kāi)始，寫(xiě)教育敘事我可以寫(xiě)得更好
教育敘事，十多年前就曾聽(tīng)過(guò)，也看過(guò)類(lèi)似的書(shū)籍文章，那具體是什么，我通過(guò)查閱資料和自己的理解，我想它應(yīng)該是以敘事或講述故事的方式對(duì)教育事件進(jìn)行描述、分析、論證和反思的思考研究過(guò)...
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