“楊不管”之鑒 6月12日10時許,楊經(jīng)貴正在七(2)班上課,該班學(xué)生陳康和楊濤因?yàn)樽粏栴}引起紛爭,并趁楊老師面對黑板寫字時,兩人相互推打到一...
對教育價值的自我貞守 教師的職業(yè)幸福感,就是教師職業(yè)的幸福感受。作為一種幸福感受是因人而異的。同樣是白開水,對于不渴的人,是淡而無味,難以下咽;...
教師工作之必需 一、用心投入工作。做一切事,都需要用心投入去做,才能摸到門道,找到解決問題的各種辦法,享受到做事的樂趣。搞教育也一樣,需要用心投...
教育的智慧哪里來 “追求智慧的教育,成就智慧的教師?!笔窃S多學(xué)校針對教師管理提出的一個響亮的口號。的確,教師的成長需要有個過程,離不開學(xué)校這一鍛...
請善待孩子吧 有一天,我去表哥家串門。 表哥讓我看了表侄的日記。其中一篇《不喜歡數(shù)學(xué)老師的課》的日記引起我的關(guān)注,讓我感慨,讓我不由地為表侄的處...
玩,快樂生活學(xué)習(xí)方式 只要留心一下,就會發(fā)現(xiàn)校園內(nèi),經(jīng)常有孩子三五成群圍在一起,玩翻紙片、彈彈珠、扔石子等等,他們的玩法可謂花樣百出,層出不窮,...
現(xiàn)在孩子玩啥 在農(nóng)村,我常聽家長斥責(zé)自己的孩子貪玩,玩了賽車,玩陀螺,現(xiàn)在又時興玩悠悠球。孩子因?yàn)橥孢@沒少花錢。但我想孩子不玩這些,他們玩啥呀?...
教師,要捍衛(wèi)孩子玩的權(quán)益 我說,玩是孩子成長的“維生素”。乍聽之,或許有人感到茫然,玩怎么會和維生素扯上關(guān)系呢?當(dāng)然,玩和維生素?zé)o關(guān),但有相似之...
仇恨還是寬恕 寫下這篇短文時,本沒有題目,今兒剛好收到文質(zhì)先生贈送的《幻想之眼》,第一篇就是《仇恨還是寬恕》,我一下子就想借用這一題目,用這個題...