1、表現(xiàn)型--夸著催 特點(diǎn):開(kāi)朗,熱情,自信,樂(lè)觀,膽子大,愛(ài)表現(xiàn),充滿活力,好奇心重,三分鐘熱度。 方法:激發(fā)挑戰(zhàn)欲。 如:使用沙漏,及時(shí)鼓勵(lì),同時(shí)建立規(guī)則,嚴(yán)格執(zhí)行。 為...
要先改變自己; 不要關(guān)心孩子飛的高不高,一定要關(guān)心孩子飛的累不累 親子關(guān)系好了,什么話都好說(shuō); 幸福的路上,并不擁擠,只是堅(jiān)持的人太少了; ??多談?wù)撌挛镎?,積極的一面; ??...
詹大年:批評(píng),不是叫孩子低頭,而是叫孩子抬頭 怎樣批評(píng)孩子才有效果呢? 一、批評(píng),針對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)而不是過(guò)失,針對(duì)孩子的必然而不是偶然,針對(duì)孩子的現(xiàn)象而不是本人。批評(píng)孩子前,一...
日更65 2021.3.6 本書(shū)的作者是英國(guó)的羅伯特戴博德,翻譯陳贏。 為了讓普通讀者也能了解深?yuàn)W的心理學(xué)理論,明白心理咨詢究竟是怎么一回事,英國(guó)資深心理咨...
每到假期,將要放假的時(shí)候,班主任們都會(huì)面臨著一項(xiàng)艱巨的任務(wù),那就是給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ),顧名思義就是評(píng)價(jià)的語(yǔ)言,是對(duì)學(xué)生這學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),指出不足,提出期望。家長(zhǎng)們對(duì)老師的...
幸福君說(shuō) 我們經(jīng)常收到很多家長(zhǎng)的求助,疫情期間,頻率倍增。其中90%以上的問(wèn)題,都跟孩子的學(xué)習(xí)有關(guān)。為此,雪琴老師根據(jù)大家關(guān)注的問(wèn)題,做了一個(gè)專題整理——如何讓孩子對(duì)...