發(fā)簡(jiǎn)信
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麻雀的課后反思 麻雀這一課是部編教材第五單元的第一篇精讀課文，第五單元是部編教材中特殊單元——習(xí)作單元，整個(gè)單元的語(yǔ)文要素是圍繞怎樣把一件事情寫...
教學(xué)目標(biāo)：教會(huì)學(xué)生用幾個(gè)故事的主要內(nèi)容轉(zhuǎn)換順序合成主要內(nèi)容。 一、導(dǎo)入 1、上節(jié)課講了少年周恩來(lái)的為國(guó)家命運(yùn)擔(dān)憂而奮發(fā)讀書的故事。今天我們看一看...
一、談話導(dǎo)入： 師：同學(xué)們大家還記得我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的王之渙的《涼州詞》嗎？（全班背誦） 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度...
四年級(jí)上次的第六單元的作文是記一次游戲，要求把游戲?qū)懬宄€可以寫寫自己的感受。 在講解這次作文時(shí)，我采用了先游戲再接龍口頭作文的方法。 我和孩...
今兒教授了語(yǔ)文園地六的慣用語(yǔ)，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)類型的，主要用在口語(yǔ)當(dāng)中。 題目：你知道下面詞語(yǔ)的意思嗎？說(shuō)說(shuō)你會(huì)在什么情況下使用它們。 打頭陣 挑大梁...
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)釘和旋兩個(gè)多音字的不同用法。2、從不同角度去做批注。3、體會(huì)作者的心情，明白“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。 一、導(dǎo)入 你...
師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了該如何進(jìn)行批注，誰(shuí)還記得批注可以從哪幾個(gè)角度去寫呢？ 生：寫法與內(nèi)容、生活啟示、感受最深的地方、提出的問(wèn)題等。 師：是啊，那...
這篇課文講述的是葉圣陶的兒子葉至善第一次扮演大老虎而緊張并沒(méi)有演出老虎的兇猛和威風(fēng)的故事。本文為部部編教材四年級(jí)上冊(cè)第六單元的第二遍課文，本單元...
今天繼續(xù)讀書，高段的課一直把握不準(zhǔn)，不知道該怎樣上。今兒讀了名師的教學(xué)實(shí)錄，確實(shí)讓人稱贊。 這篇課文是蘇教版五上的一篇課文，講的是明末清初史學(xué)家...