發(fā)簡信
IP屬地：北京
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工作現(xiàn)場有神明
昨天王×超問我自己年級的《巨人計劃》是怎么一回事，我給他解釋了一下，我相信我把原理解釋清楚了。接下來要怎么去做，我給他提了幾個建議，他說要把這個...
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工作當中有神明
昨天王×超問我自己年級的《巨人計劃》是怎么一回事，我給他解釋了一下，我相信我把原理解釋清楚了。接下來要怎么去做，我給他提了幾個建議，他說要把這個...
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名利之爭
堅持到最后 開始了一個新的管理，相信孩子們會有新的體會，不一樣的感受。就是讓他們堅持一個行為，養(yǎng)成一個習慣，改變一個命運！ 習慣很重要，因為這是...
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當個老師好不好？
當個老師好不好？ 對于這個問題，我想正在教師崗位的教師本人，看到每一個答案都會“呵呵”，或者如果不是因為需要回答問題數(shù)量我也不會點開這個問題，因...
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當個老師好不好？
當個老師好不好？ 對于這個問題，我想正在教師崗位的教師本人，看到每一個答案都會“呵呵”，或者如果不是因為需要回答問題數(shù)量我也不會點開這個問題，因...
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帶著目標來工作
帶著目標來工作 早上到學校，看到了三個人，×校長在中間花磚路，朝教學樓走，×老師在北面朝男生宿舍走，×老師在南面操場中間，不知道朝哪邊走。最后的...
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我要做一個快男！
天下武功，唯快不破 曾經(jīng)在一年前，我在電腦上看到了永威和洋思的教學視頻，我馬上對自己說，我要做，然后在不到兩天的時間里我就想好了具體措施：1,2...
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巨人養(yǎng)成計劃讓自己成為巨人 我們年級，現(xiàn)在在嚴格的管理制度下，學生大多是在監(jiān)督下學習，大多都是以一種完成任務的心態(tài)來完成任務。而這種學習雖然見效很快，但是總...
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我的性格
我的性格 在人與人交往，以及自我成長的過程中，什么樣的性格才是好性格。對于這個問題我沒有什么深厚的理論和社會知識可以辨得清晰，說得明白，我只能對...