今天是我們閱讀組的課堂研討,很感謝立律和娟兒承擔(dān)了這次的課堂教學(xué)任務(wù),讓我沒那么趕,兩位親真的辛苦了。 這是我們團隊的兩個大美女,往...
今天工作室的研討圍繞寫作組的兩堂課展開,秀媛老師和山霞老師的課堂讓我學(xué)到好多。我一直教六年級,剛開始指導(dǎo)作文激情滿滿,但是現(xiàn)實卻讓我倍受打擊,感...
第一次感覺討論的時間過得這樣的快,好像只在一眨眼間,時間就過去了一個多小時。這樣的不知不覺,大概是因為我們都沉浸其中,時間的流逝就不那么明顯了。...
一路細雨綿綿,來到科大附小的時候還很早,看著梅婷老師認真的做著課前準備,靜待著下午語文教學(xué)與心理學(xué)結(jié)合的一場盛宴。 無疑,今天下午梅婷老師和山霞...
今天的相聚,不向一次培訓(xùn),更像一次集體診療,我們排著隊來找聶老師問診。因為今天參加的人員比較少,我們得到了一對一的治療機會,大家都有點興...
最近真的很忙碌,十一點二十回到學(xué)校,趕緊奔教室巡查第四節(jié)的課堂常規(guī)(因要進行課堂常規(guī)比賽,必須巡非班主任非語文老師的課,對課堂常規(guī)進行打分評價)...
一直在跟著課題組的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)著心理學(xué),理解著自己和別人的內(nèi)心。但心里一直在困惑,心理學(xué)究竟該怎么用到語文課堂上?兩者如何結(jié)合呢? ...
作業(yè)一:暑假培訓(xùn)知識梳理 時間:2017.7.11-2017.7.12 主題:當語文遇上心理學(xué) 一、感知情緒 1、進門后的情緒 2、描述現(xiàn)在的身...
發(fā)展心理學(xué)是從生命的初始開始講起,一開始會覺得可能離自己很遠,畢竟還不是一個媽媽??墒锹犞犞蜁X得生命真的很奇妙。一個生命,從一個小小的受...