發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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這個(gè)暑假，有幸結(jié)識(shí)彩虹花這個(gè)暑假，因?yàn)橛鲆?jiàn)了彩虹花，所以不同往昔。 第一次聽(tīng)到這朵花的名字，是在彩虹花暑假第一講的課堂上，聽(tīng)彩虹花的發(fā)起人時(shí)朝莉老師講《彩虹色的花》，聽(tīng)...
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聽(tīng)《一次開(kāi)闊教育眼界的旅行》有感
今天晚上，在馬云鄉(xiāng)村教師釘釘群里，我認(rèn)真聽(tīng)了朱紅艷老師的分享《一次開(kāi)闊教育眼界的旅行》。 從五月份加入馬云公益基金會(huì)至今，朱老師一直堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課...
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做一個(gè)心中有愛(ài)的老師今天晚上，在馬云鄉(xiāng)村教師華中區(qū)群里，我們一起認(rèn)真的聆聽(tīng)了蔡明鏡老師的分享---《用愛(ài)與智慧讓鄉(xiāng)村孩子遇見(jiàn)生命的彩虹》。 這位年僅...
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不一樣的評(píng)課
作為一名老師，講公開(kāi)課，評(píng)公開(kāi)課早已成為了每個(gè)學(xué)期老生常談的話(huà)題。我們喜歡選擇比較拿手，比較容易出彩的課程去講，而習(xí)慣性的避開(kāi)復(fù)雜難講的...
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我的語(yǔ)音學(xué)習(xí)之路
這是一篇被張嵩老師刪除了的小打卡，因?yàn)樗隽俗謹(jǐn)?shù)限制，不符合打卡規(guī)定。但是我還是想把它留下來(lái)，以便于自己回憶自己的學(xué)習(xí)歷程，同時(shí)也激勵(lì)...
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賦予孩子力量的溝通
作為父母，作為老師，，說(shuō)到孩子，說(shuō)到親子教育，我們總有聊不完的話(huà)題。今天蔡蔡老師給我們帶來(lái)的《賦予孩子力量的溝通方式》，引發(fā)了我內(nèi)心深處的自責(zé)和...
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娘親這是我的娘親，生我養(yǎng)我大，到現(xiàn)在還放心不下我的媽媽。我深深地?zé)釔?ài)著她。 媽媽今年六十五歲了。這個(gè)年齡的城市女性，早已經(jīng)退休，日子...
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跟著張嵩老師修行，好好學(xué)發(fā)音說(shuō)句實(shí)話(huà)，我特別喜歡對(duì)人對(duì)己都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的人。所以我初識(shí)張嵩老師，就一下子喜歡上了他上課的風(fēng)格，他不僅僅是嚴(yán)格，而且還特別幽默。 ...
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讓“堅(jiān)毅”在心里生根發(fā)芽《堅(jiān)毅》是張嵩老師推薦的一本書(shū)。聽(tīng)著書(shū)名，一直覺(jué)得這是一本心靈雞湯類(lèi)書(shū)目，可認(rèn)真讀起來(lái)，真是讓人感慨不已。它娓娓道來(lái)，講述著一個(gè)又一個(gè)具...