今晚我們共讀第6章 相互尊重的溝通技巧,讓我回想起一年前我上過的那次正面管教課,當(dāng)時講師手里拿著一打卡片,上邊寫有各種情緒或者感覺的詞...
文/牛志榮 我始終認(rèn)為一個人的行為都是這個人思想的外顯。當(dāng)學(xué)生感受不到我們對他的關(guān)愛時,完全可以說明我們與學(xué)...
文/牛志榮 改變是一個連續(xù)的過程,一旦掌握了一些方法,我們就會在不知不覺中就能熟練運用了,甚至可以輕松地駕馭這...
文/牛志榮 最好的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí),最好的教育是自我教育。孩子們是從自己的生活中學(xué)習(xí)的,如果我們想讓我們的孩子在...
文/牛志榮 正面管教首先是一種思維模式的轉(zhuǎn)變。教師的教育思維積極轉(zhuǎn)變,后續(xù)才會有學(xué)生行...
文/牛志榮 尊重 傾聽 合作 正面管教是一種積極的鼓勵方式,是讓學(xué)生參與專注...
今天是2030年4月15日,祝賀你的夢想終于開花啦!記得在2020年的超長寒假中你與互加結(jié)緣,你從此開始改變自己,連同...
文/牛志榮 第一次我們的遇見是在我走進(jìn)新學(xué)道面試的時候,她給我的初印象很親切,就像是鄰家姐姐,又像是未曾謀面...
時間的悖論:一心想成為時間主人的那些人,絕大多數(shù)已經(jīng)成為時間的奴隸! 我在生活中發(fā)現(xiàn),很多人時間觀念特別強,一心想成為時間主人。他們做精細(xì)的時間...