發(fā)簡(jiǎn)信
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弱水三千，只取一瓢“弱水三千，只取一瓢”，課堂教學(xué)取“點(diǎn)”很重要。 如何辯證地處理長(zhǎng)文的“長(zhǎng)”與教學(xué)時(shí)間的“短”之間的矛盾，我覺得應(yīng)該遵循“從整體...
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小學(xué)寫作教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)
如何指導(dǎo)學(xué)生有效作文，聯(lián)系我的教學(xué)經(jīng)歷和實(shí)踐我覺得應(yīng)從以下四個(gè)方面入手： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)表達(dá)欲望 作文教學(xué)要聯(lián)系兒童的生活實(shí)際，將作...