這段時間,小昕英語學習上有一個讓我特別頭疼的地方,就是整句復述能力差,5個單詞以上的句子,他要么說的顛三倒四,要么就是說的音牛頭不對馬嘴。讓他重...
距離高小昕去參加機器人比賽,已經(jīng)一周多的時間了。 復盤文本該趁熱乎就寫,但拖延癥的我拖到了今天。不過,觀察和思考會遲到,卻永遠不會缺席。 昨天我...
最近感覺我兒子(以下簡稱小昕)開啟了噴火龍模式,一天到晚發(fā)火,頻率高,火勢猛,還不太好撲滅?;饸馔缴冻潭饶??就比如前幾天發(fā)生的一件事: 午睡之...
2020,愛你愛你,多么美好的寓意。 可是,新年初始的這場疫情,真的讓我們對2020愛不起來。如果可以,好想重啟。 但時光從不回頭,我們也沒有魔...
我覺得這次學習思維導圖的過程,就像我跟導圖談了一場戀愛。 一、相識前:霧里看花 在這次的學習之前,思維導圖對我來說就像屏幕里的大明星一樣,眾所周...
拆頁五來自《第二章 思維模式解析》P58問題:是不是我們的一切都可以被改變,是不是我們應該去改變所有可以改變的?成長型思維模式相信能力是可以被培...
拆頁四來自《第二章 思維模式解析》P42 偷懶、欺騙和責備無法帶來成功在固定型思維模式中,挫折會給人帶來巨大的創(chuàng)傷,而這種思維模式是無法提供克服...
「RIA學習力」便簽輸出第5期,《終身成長》第三天 拆頁三:來自《第二章 思維模式解析》P20成功的意義:學習的結果還是智力的證明杰出的社會學家...
「RIA學習力」便簽輸出第5期《終身成長》第2天 拆頁二:來自《第一章 思維模式》P13 塑造你的思維模式 你屬于哪種思維模式?回答以下關于智力...