一、三大引導(dǎo)步驟 1.共情接納,化解對立 孩子頂嘴時暫緩批評,接納孩子情緒,消除抵觸心理,建立安全溝通氛圍。 2.共議規(guī)則,學(xué)會擔(dān)責(zé) 情緒平復(fù)后...
語言的力量,育兒既是渡己 今天早上,我和孩子有一段特別治愈的對話。 孩子很認(rèn)真地跟我討論“力量”。他天真又可愛地說:“媽媽,我想成為一個很有力量...
前言 高質(zhì)量親子溝通核心:用好奇代替指責(zé),用陪伴代替說教,先懂人,再處事。溝通本意是讀懂內(nèi)心、安頓情緒、啟發(fā)思考,絕非一味糾錯管控。 溝通發(fā)起核...
一、溝通前期:做好非語言身心準(zhǔn)備 1.覺察自身姿態(tài) 肩頸下沉放松,目光寧靜專注,視線與孩子齊平,全身肢體放松。 2.調(diào)整自身語態(tài) 語氣真誠平和,...
打卡1:晚上睡覺前 情境:晚上睡覺前,吸入愛,輕聲安撫自己。 安撫:小霞,我愛你。祝你今天晚上無夢,早上起來神清氣爽。 謝謝自己在睡前對自己心靈...
很多媽媽問:心理老師養(yǎng)娃有什么秘訣?答案很簡單——高級的心理養(yǎng)育,從來都藏在日常小事里。 五一假期最后一天,原計劃帶孩子去海邊玩沙,爸爸擔(dān)心遠(yuǎn)途...
打卡1:早起自我問候 清晨醒來,深深吸氣,輕聲對自己說:小霞早上好,我愛你。嘴角不自覺上揚,內(nèi)心升起被溫柔歡迎的暖意。謝謝自己,好好愛自己。 打...
第一個打卡(鍛煉身體時鼓勵自己·啟動鍛煉身體時鼓勵自己) 今日自我善言打卡:今天月光下練習(xí)八段錦、啟動鍛煉身體時, 我對自己說:“小霞,你可以做...
今天畫了曼陀羅,來看到自己的內(nèi)心深處,發(fā)現(xiàn)自己的一些限制性的信念。進(jìn)一步整合了自己。 綠色的代表著內(nèi)在的自由,優(yōu)雅,自在,放松,棕色代表著緊繃,...