阿布老師開課就問:為什么聽了很多道理卻依然過不好這一生。哈哈哈哈說的就是我。大腦就是認(rèn)同,心還是沒有連通。因為態(tài)度不需要成本,因為行動才是真投入...
不學(xué)習(xí)還不知道自己竟然這么不會說話,用一年學(xué)會開口說話,但是要會說話而且還要說好話不是一件容易的事情。生活需要煙火氣息也需要熱氣騰騰一日三餐,所...
昨天聽課聽的感覺云里霧里。辯護有三種思路:否認(rèn)指控,彼此扯平,無力控制。其中否認(rèn)指控又分為單純否認(rèn)和間隔否認(rèn)。彼此扯平又分為拉低標(biāo)準(zhǔn)和合理反應(yīng)。...
今天阿布老師帶我們復(fù)盤,課上案例分析讓我們感觸很多不一樣的說法就會有不一樣的畫風(fēng)和結(jié)果。課上阿布老師讓我們對練,大家都不敢于開麥表達,我也覺得自...
今天阿布老師帶我們學(xué)習(xí)說服力第三課:如何高效安撫反對情緒 阿布老師用海底撈的案例和全季酒店的案例進行對比分析,一下午讓人感覺到,道歉的方式承擔(dān)情...
今天復(fù)盤阿布老師帶我們做了練習(xí),可是我們第一感覺區(qū)分的時候還是有很多的不太能理解和運用。說服自己是起點去面對任何事情的時候心是穩(wěn)的。我一直對兒子...
今天阿布老師開啟說服力第二課 改變觀念的說服力 分類的目的不同的對象表達不同 說服高手創(chuàng)造美好生活人間的和諧 聽眾分類分為反對聽眾,中立聽眾,支...
小組復(fù)盤會議小組伙伴們個個學(xué)習(xí)力棒棒噠!先各自完成了阿布老師布置的作業(yè),餐廳不上菜,大家結(jié)合生活中的實際情況,大家的各種思路隨機應(yīng)變。贊嘆大家的...
阿布老師一開始分享自己和女兒的故事,把她的切入點分享的特別細(xì)致讓我看到了另一種方式溝通說服。我在想如果是我,我肯定會覺得孩子這樣不對,用正確的道...