半月前就接到HR的通知,要給18屆新入司大學生進行一次培訓。培訓的內容是公司正在踐行的“靠譜文化”,我選擇了《靠譜》這本書里面的兩個片段。之前在...
半月前就接到HR的通知,要給18屆新入司大學生進行一次培訓。培訓的內容是公司正在踐行的“靠譜文化”,我選擇了《靠譜》這本書里面的兩個片段。之前在...
一大早,看到群里在討論今天的片段。沒有調查就沒有發(fā)言權。等到第一篇的作業(yè)塵埃落定,我來看第二篇作業(yè),感受到了來自學霸的實力碾壓之余,長出了新的對...
首先,看到這個作業(yè)的時候,我整個人是有點崩潰的:納尼,這么難的作業(yè),這是要逼退學員嗎?納尼,這么難的作業(yè),讓我怎么跟學員促動???納尼,就不能整點...
【書 目】《提問的藝術 為什么你該這樣問》【課程領拆】丘恩華老師【上課時間】2017年11月2日【作 業(yè)】2017年11月2日《提問的藝術》拆為...
作業(yè)1:回憶一件對方沒有達到你的期望的事,ta可以是你合作的同事或者伙伴,也可以是你的家人:1)你當時是如何應對的,給雙方關系造成了什么影響?2...
1、請將問題“問什么我就是找不到對象呢?”改編成三個符合QBQ三原則的問題改編:1)我如何改編才能找到心儀的對象?2)我心儀的對象標準如何確定?...
選作作業(yè)二:請回顧自己經歷過或見過的拖延的事情,完成下面的填空題。 我見過或自己親身經歷過買房的事情,拖延了兩年的時間才決定,給我?guī)砹酥辽?0...
請大家參照原文及I部分重述,針對自己需要改變的方面,做一份匿名問題反饋收集表。并將鏈接發(fā)送到朋友圈,@需要的人進行反饋。 請大家參照原文及I部分...