今天休息,正好有時間回聽萌薇老師的課程,萌薇老師說提高自學(xué)能力可以將一節(jié)課程學(xué)到幾萬塊錢課程的知識,于是我認(rèn)真聽老師講的每一個要點。 閱讀小白也能堅持的四個秘訣: 1、17個...
大家好,這里是芒格讀書會,很高興又跟你們相見。 今天,買的新書終于到手了,是成甲的《好好思考》。 成甲估計還是有不少人并不熟悉,他和小冰老師一樣在得到工作過,被羅輯思維評選為...
為期三十篇的梁寧的學(xué)習(xí)筆記就這樣完結(jié)了,還需要來個整體的總結(jié)。 每天學(xué)一點確實會很深入,不過帶來的問題是,學(xué)完今天的,就忘記前段時間的,溫故而知新才能記得長久。 基于艾賓浩斯...
今天是談用戶深度,就是你跟用戶的關(guān)系是深還是淺。 公司如果和用戶的關(guān)系只是流量關(guān)系,倒不是說錯了,而是極其淺薄。再往深層次去看,就要修正了:“人性的弱點推動了互聯(lián)網(wǎng)的流量,但...
今天是梁寧借勢模塊的最后一講,如何跨越周期,“大成因周期,大毀也是因周期。” 兩個沒有跨越周期的案例: 柯達(dá)與惠普。 柯達(dá)錯在那里:不動作??逻_(dá)是數(shù)碼相機(jī)的發(fā)明者,但為什么雪...