發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
打算從閱讀回顧自己的2023，有些作品在成長(zhǎng)之路留下烙印，它們或因機(jī)緣巧合，或因內(nèi)在需求，出現(xiàn)在我的視野，照拂著我的內(nèi)心世界。 那些書(shū)籍，首先帶...
為什么要做親子活動(dòng)，怎樣才是高質(zhì)量的親子陪伴呢？學(xué)校教育要用怎樣的方式介入家庭教育，指導(dǎo)其進(jìn)行親子活動(dòng)呢？這是我們馬坡嶺小學(xué)“與嶺同程”家長(zhǎng)課程...
周五晚，大約是有了兩天休息的底氣，孩子們也瘋玩得晚一些，收拾完上床已經(jīng)10點(diǎn)40了，習(xí)慣性拿起手機(jī)，朋友圈點(diǎn)贊一輪，谷里寫(xiě)作營(yíng)爬爬樓，再看到視頻...
孩子家里橫，家外慫，怎么辦？ 【情境故事】 朵朵媽媽最近有很焦慮，朵朵要上小學(xué)了，帶去學(xué)校面試時(shí)，孩子一言不發(fā)，老師循循善誘，就是沒(méi)有撬開(kāi)朵朵的...
當(dāng)各種各樣的校園活動(dòng)此起彼伏時(shí)，一月一查的教案大檢查又來(lái)了，教案、二次備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等悉數(shù)上陣。 尤其是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)但要有痕跡的“二次備課...
回聽(tīng)冷玉斌老師在谷里寫(xiě)作營(yíng)的課《文章自得方為貴》，感觸的點(diǎn)很多，尤其是其中一句話——留意自己的留意。 有感而發(fā)，今天必須要碼字了。 常常有很多覺(jué)...
文：秦梟娜 小學(xué)一年級(jí)，對(duì)于老師和學(xué)生而言，都極富有挑戰(zhàn)性的，特別是最初開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，讓小“神獸”們坐下來(lái)40分鐘已屬不易，何況還得有效的聽(tīng)講...
文：秦梟娜 去一年級(jí)代課，整班一年級(jí)的娃，是個(gè)鮮少接觸的神奇物種，向來(lái)就是敬而遠(yuǎn)之。但這次還是很麻起膽子走進(jìn)教室，走到孩子中央，怎么辦？上午第三...
2023春季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析 總結(jié)成績(jī)，提振信心； 提煉經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)發(fā)展； 正視不足，迎接挑戰(zhàn)； 明確方向，再譜新篇。 質(zhì)量是教育永恒的主題，...