在國內(nèi)，六年級小學畢業(yè)，接下來就是初中。而我們上的華德福體系，六年級本不是事兒，只是升了一級，到了七年級，而已。但是我們是生活在現(xiàn)行的教育體系內(nèi)的，所以還是要走這么一個環(huán)節(jié)。...
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我娃為啥繼續(xù)留在華德福上初中
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重五山村好，榴花忽已繁乙卯重五詩 陸游重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。 本周大事記 本周因為衛(wèi)生評級中教室和英文閱覽室兩處得赤級，...
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這個周最讓我震撼的是學校的端午節(jié)活動，雖然這次家長不能參加，從群里分享的圖片和視頻就能感受到孩子們?yōu)槲幕慕櫤凸?jié)日的享受。我只分享了幾張照片就轟動了朋友圈?？梢韵胂罄蠋焸冊谡＝虒W之外做了多少工作，加了多少班才做足了準備！每次在學?；顒雍笪叶紩袊@：愛之帆老師們的執(zhí)行力咋就這么強呢？！一定有佛菩薩能量加持?。?！
這周咱班爆出孩子語言不文明的事，本來我還挺擔心的，沒想到在楊老師這兒這么輕而易舉地就被解決了！嘿，楊老師總是有辦法！重五山村好，榴花忽已繁
乙卯重五詩 陸游重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。 本周大事記 本周因為衛(wèi)生評級中教室和英文閱覽室兩處得赤級，...
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從老家把西游記拿回來娃就開始讀，因為上癮每天限制只讀四章。經(jīng)常下班回來晚發(fā)現(xiàn)他讀過了，只能待這章看完再寫作業(yè)。本以為他對西游記的理解僅限于劇情，一次問他想演什么角色？他毫不猶豫地說唐僧！怎么不是孫悟空？他說寧可演豬八戒也不演孫悟空，更不演沙和尚！我想了想，俺家娃本性安靜，注重規(guī)則，的確像唐僧。作為吃貨與八戒愛好一致。
矛盾而又快樂著
本周學校動態(tài)----1、在重華班、森林班六天的洛陽、徐州歷史游學之后，福駒班結(jié)束了古奧會征戰(zhàn)，結(jié)束了長江游學，于周五晚間抵達青島。2、5月22日上午，青島第二中學孫先亮校長帶...
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用折紙涂色的方法學乘法真是妙！趕緊申請專利！知行合一的課堂給孩子們真正的學習體驗。知識可能會忘記，解決問題的方法已經(jīng)潛移默化。
從分數(shù)到礦工 從菜園和小鵝
主課 五一前后兩周學習了分數(shù)乘除法。從概念引入、到算法的總結(jié)、再到實際問題的解決、再到匯總。 分數(shù)乘法從礦工礦藏的部分的部分用來做什么的故事引入，用折紙后涂色的辦法來計算，學...
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謝謝楊老師如此詳細的教學報告?？戳似渌瑢W的假期報告和假期作業(yè)，我終于知道別人家的孩子是怎樣成長的。我想孩子之間的差距主要來源于家長的意識差距。比如我寫的假期報告就像我兒子的日記一樣流水賬。父母的生活狀態(tài)直接影響孩子的人生態(tài)度，羨慕別人家的孩子的同時是敬佩別人孩子的家長。感恩有緣加入這么好的集體，讓我可以從諸位家長身上學習怎樣做父母，從老師那里得到真正的教育指導。新學期第一周，有驚喜也有不足。上坡有些累，風景獨好，我們會陪孩子一起走過。
常青班四年級下第一周教學報告
班級狀況 開學以來發(fā)現(xiàn)孩子們又有很多變化： 長高了。還有的長得比別人更快一些。升旗儀式按照身高排隊，有的孩子不得不被調(diào)整到好幾個孩子后面。 長胖了。返校那天發(fā)現(xiàn)有好幾個孩子長...
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自從轉(zhuǎn)來后我兒每周都在變化。從厭學到自然狀態(tài)經(jīng)歷了三個月。在最后這兩周里，他天天十點以后睡覺。磨蹭的本性固然存在，學習的態(tài)度毋庸置疑。十點半了還要求爸爸給聽寫單詞。郵票稿費政策更是讓他變成了“學霸”。九點半開始寫作，十點多了才完成一頁。我催他快結(jié)尾好睡覺。他躊躇滿志道：“為了稿費拼了！哪怕到十二點也要寫好！”第二天上學時說：“希望老師能讀我的作文！”
這是我兒子嗎？四個半月，老師啊，你們怎么做到的？！要是巢里有寶寶呢？
主課與孩子 一個學期的教學就這樣暫告一段落，一些內(nèi)容有待下學期繼續(xù)，而有些內(nèi)容則留待在更長歲月里發(fā)現(xiàn)、完善和長成，就像種子...... 這周前半段，正常上課，利用晨間時間做展...
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上周末娃就說太孤獨了，找同學玩都沒時間，想養(yǎng)只小動物來陪伴。他一直想養(yǎng)只狗，我們一直猶豫著，怕照顧不好，又擔心疾病、傷人等顧慮?，F(xiàn)在，因為學習動物板塊，他的養(yǎng)狗情結(jié)再次萌發(fā)…
其實我對養(yǎng)小動物是有心結(jié)的：小時候養(yǎng)了兩只鵝，放學回家就帶它們?nèi)ズ舆叧圆?，我走到哪它們跟到哪，還為它們開過架。后來倆鵝下蛋少了被大人拿集上賣了?。初中家里的狗老跟蹤我上學，害得我跑進學校就躲教室里，看著它在大家的驚慌中尋找我。后來它因為在外面偷肉被人打傷，跑回家里時奄奄一息，沉默地看著我直到死在我面前??。長大后我一直害怕養(yǎng)小動物…
孩子，我欠你一條狗總算講到動物了
主課和孩子 很多孩子以為有關(guān)動物的版塊就只是講動物，事實上這個版塊是“人與動物”。四年級孩子對自己和他人都有更多思考和觀察，在了解動物之前，對什么是人先需要有一定的了解，這種...
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上周最明顯的改變是寫作文不想聽取我的意見了。以前都是我說什么盡量接收，或者小有改動?，F(xiàn)在即使自己還沒有主意，也不會輕易采取我的建議了。有時看到他言之無物、詞不達意忍不住說出些諷刺的話來。熟料人家我行我素置若罔聞，倒顯得我好為人師，自覺無趣怏怏而逃。事后反思，雖然語言不通卻是他自己的東西。師者常言，有求必應，不求不應，我是不是強迫癥又范了？
上周末他大張旗鼓地張羅自己的生日Party，請了多位同學來家玩。雖然我們不贊成張揚，還是跟著他折騰了一番。孩子們漸漸大了，不喜歡大人參與，一群人玩的時候都關(guān)上房間門，我們只有做飯的份。建議以后過生日給他們啟動資金，讓他們自己做飯買蛋糕和玩具，我們省心又鍛煉孩子們。常青班四年級上第十四周教學報告
主課和班級狀態(tài) 本周三結(jié)束了“北歐神話”版塊，最后一次回顧故事時，給孩子們分工仍然是：提出相關(guān)問題、演出戲劇、思維導圖、畫出來。孩子們已經(jīng)比較習慣用15-20分鐘的時間完成任...
