發(fā)簡信
IP屬地：山東
-
-
早起的鳥兒有蟲吃一—新的學期做一只早起的小鳥??俗話說早起的鳥兒有蟲吃，機會總是留給有準備的人。 窗外的陽光正好，可是屬豬的我還賴在床上不愿起來。叮鈴鈴，一看女兒同學的媽媽劉姐姐的電話，我都不好意思說還沒起床呢。原來是打電...
-
早起的鳥兒有蟲吃一—新的學期做一只早起的小鳥??
俗話說早起的鳥兒有蟲吃，機會總是留給有準備的人。 窗外的陽光正好，可是屬豬的我還賴在床上不愿起來。叮鈴鈴，一看女兒同學的媽媽劉姐姐的電話，我都不好意思說還沒起床呢。原來是打電...
-
我的班長
看見我班的班長，我就想起了錢學森，想起了他不只五個師的價值。我班44個孩子中，班長絕對是個靈魂人物。多少個好孩子也不換她一個。 “倒著讀，倒著讀！”又是班長在...
-
尋斑斕秋色，覓金秋足跡??----2017級1班“尋找秋天”小星星研學旅行四季輪回，時光交替。我們的季節(jié)變化就是這么鮮明。為了踐行孩子們在活動中體驗，在體驗中成長這一理念，在學習了課文《四季》以后，我們燦爛星空班擬開展《觸摸四季——...
-
-
聽——打開孩子想象的思維題記: 英語課堂上，我喜歡和學生一起聽并模仿純正的錄音。當學生表演的對話惟妙惟肖時，我為他們驕傲。 昨天女兒的日記中用到了“人聲鼎沸”這一成語。我很欣喜，又覺得理...
-
聽——打開孩子想象的思維
題記: 英語課堂上，我喜歡和學生一起聽并模仿純正的錄音。當學生表演的對話惟妙惟肖時，我為他們驕傲。 昨天女兒的日記中用到了“人聲鼎沸”這一成語。我很欣喜，又覺得理...
-
生活即教育
春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花。吹來了燕子，吹醒了青蛙。這是我們單元測試的一個小短文閱讀，讀寫結(jié)合的一個考察點是“我也能仿照短文寫一寫”：春風吹，春風吹，（ ...
-
-
-
動起來本次文化長廊更新和室內(nèi)才藝展示版面已經(jīng)完成，全程學生自己親手參與，所有小星星動起來。 經(jīng)過同學們和美術(shù)老師專業(yè)評審，首次展示才藝的是賈欣諾同學。版面上還是我們...
-
班級管理“6S”拍手歌
你拍一，我拍一， 班級管理“6S”。 你拍二，我拍二， 桌凳立正排成隊兒。 你拍三，我拍三， 各種用具都入編。 你拍四，我拍四， 端正姿勢寫大字。 你拍五，我拍五， 聲音洪亮...
-
鳥巢鳥巢是做啥的？養(yǎng)鳥的。這話真沒毛病。 今天我們語文課學習《我多想去看看》：沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠的北京城，有一座天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。...
-
從自理走向獨立
在我們學校的東側(cè)，有一個十字路口，每天早晨會見到路口東側(cè)有家長靠右停車后，橫穿馬路將孩子送至對面副路，也有家長幫孩子提著書包橫穿馬路。上學高峰，車來車往，橫穿馬路危險...
-
你是快樂的，我就是幸福的那天很幸福。被同事認可，被領(lǐng)導信任，被評為月度人物，我是幸福的。 當我和我班即將為我獻花的小男生手牽手走上主席臺的那一刻，心都被幸福融化了。 當我抱著...
-
你是快樂的，我就是幸福的
那天很幸福。被同事認可，被領(lǐng)導信任，被評為月度人物，我是幸福的。 當我和我班即將為我獻花的小男生手牽手走上主席臺的那一刻，心都被幸福融化了。 當我抱著...
