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IDP-L23(溝通思維)-學(xué)習(xí)心得Objective 知識結(jié)構(gòu) 知識大綱 Reflective 情景設(shè)計得很真實(shí)，學(xué)起來有意思、有動力 Interpretive 1.平時對溝通注...
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IDP-L21(經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用)-學(xué)習(xí)心得在經(jīng)驗(yàn)管理模塊中，前幾節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)的積累和存儲，本節(jié)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)管理中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用。 知識結(jié)構(gòu) 知識框架 遷移的意義 遷移的步驟 分析3W 提...
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IDP -L20(搭建體系)-學(xué)習(xí)心得知識結(jié)構(gòu) 知識大綱 1.儲存模型&工具&體系 ①模型 第一步：需求 第二步：輸入 第三步：內(nèi)化 輸入和內(nèi)化往往同時進(jìn)行 第四步：輸出 ②工具 對...
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IDP-L19（經(jīng)驗(yàn)儲存）-學(xué)習(xí)心得知識框架 1.經(jīng)驗(yàn)存儲是什么 2.兩大誤區(qū)&相應(yīng)原則 特別提示： 3.原則一： 確定經(jīng)驗(yàn)存儲方向，做到不盲目存儲 4.原則二： 及時篩選分類，做...
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IDP-L18-（理清結(jié)構(gòu)）學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗(yàn)積累兩大難題 1.工作無條理 金字塔&魚骨圖 2.重復(fù)性工作 ECRS分析原則 不是工作無條理，是思維無條理 讓思維結(jié)構(gòu)化 1.無條理的原因...
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IDP-行動模塊復(fù)盤1.知識框架 2.問題&解決方法 1.“鴕鳥心態(tài)”（瑣事優(yōu)先） ①明白自己有這個問題，日常行動中有意注意。 ②創(chuàng)造性拖延，拖延小事、瑣事，然后集...
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IDP-L15（主動執(zhí)行）-學(xué)習(xí)心得真假完美主義 MVP打破偽完美義 MEPS扎實(shí)行動 1.偽完美主義本質(zhì) 三者之間循環(huán) 2.完美主義認(rèn)知改變 3.真?完美主義 先完成、再完美。 ...
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IDP-L14（提高效率）-學(xué)習(xí)心得在高效這條路上，上一課主要講了提高質(zhì)量≈專注（集中注意力） 這一課主要講提高效率 首先，每天要應(yīng)對很多事情，大事小事瑣事，如果這些任務(wù)沒有好好分...