自從我兼職學(xué)校心理工作以來(lái),已有七、八年的時(shí)間。一直以來(lái)都是在單打獨(dú)斗,或者自己去網(wǎng)上尋找學(xué)習(xí)資源,這是第一次參加區(qū)里的、統(tǒng)一的、系統(tǒng)的...
TPR(全身動(dòng)作反應(yīng)),這種教學(xué)方法倡導(dǎo)把語(yǔ)言和動(dòng)作行為聯(lián)系在一起,通過(guò)肢體語(yǔ)言(body language)來(lái)表達(dá)語(yǔ)言信息,讓學(xué)生領(lǐng)悟語(yǔ)言,...
周二上午第二節(jié),我們課題組聽了張?chǎng)├蠋熞还?jié)三年級(jí)繪本課:My noisy school bag。李莎老師和盛書剛老師進(jìn)行了指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。這次聽課學(xué)...
近日我參加了河南省中小學(xué)心理健康教育宣傳月專題培訓(xùn),在聽了史彩娥老師的講座之后,深感自己責(zé)任重大。 心理健康教育不僅僅是心理健康...
近日我參加了河南省中小學(xué)心理健康教育宣傳月專題培訓(xùn),在聽了孟萬(wàn)金和史彩娥老師的講座之后,對(duì)五育并舉三全育人,感受特別深。 五育...
1.暖場(chǎng) 2.導(dǎo)入:了解父母職業(yè) 父母的職業(yè)是什么? 對(duì)父母的工作你了解多少? 3.工作階段:自我定位 (1)小測(cè)試: 4個(gè)性格特質(zhì) 老虎,孔雀...
1.感受生命 繪畫:我眼中的生命 閉上眼睛,深呼吸,冥想:現(xiàn)在在我們的頭頂出現(xiàn)兩個(gè)大字:生命,請(qǐng)大家想一想,你第一次深刻感受到生命的力量是在什么...
雖然參加了多輪的新課標(biāo)培訓(xùn),但是我對(duì)新課標(biāo)的理念以及單元整體教學(xué)的理念,仍然只是理論上的知道,還不明白該如何在實(shí)踐中系統(tǒng)地實(shí)施。盡管如...
教子有方大原則之一 別著急 1.家長(zhǎng)著急的言行有哪些? 2.哪些方面不能著急?十大不著急情景 或者 那些方面容易著急: 學(xué)習(xí)、生活,人際關(guān)系...