發(fā)簡信
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《羅杰疑案》讀后感
在一個名不見經(jīng)傳的小村莊里，受人尊敬的鄉(xiāng)紳羅杰先生被刺死在自己莊園內(nèi)，他的養(yǎng)子成了最大嫌疑犯。事實上，莊園中的其他人，包括女管家、秘書、...
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暗示的力量
給學(xué)生布置了寫作任務(wù)：收集幾個有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的素材，寫一篇文章，題目自擬。以下是一篇下水文。 有人說，人是唯一接受暗示的動物?；叵脒@些年遇到的一...
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文學(xué)、繪畫和音樂的相通性
人們常說“藝術(shù)都是相通的”，到底在哪些方面相通？在我看來，這三者都是人類表達情緒、抒發(fā)情感的工具，文字、顏色和音符，都可以看做是人類想象力之高塔...
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當孩子說他不喜歡這個世界時
昨晚爸爸晚歸，媽媽一個人陪熙熙和桃桃睡覺。桃桃先睡著。熙熙跟媽媽的對話。記錄下來，不是我覺得自己的回答有多么高妙，而是，孩子說的話讓我吃驚，也讓...
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《認知覺醒》中讓我印象深刻的幾點
1、享受當下，珍惜身邊的美好。一心多用，比如該睡覺時想今天跟誰吵了一架，該吃飯時想明天要完成的一項任務(wù)，或者反思過去或者憂心將來，其實是降低了生...
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崩潰
永安珠寶門口傳來女人的陣陣斥罵聲，行人放緩腳步，側(cè)目而視，漸漸在門口形成一個即將閉合的圓圈。難怪人們好奇，眼前這副場景確實不常見：一個穿...
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如何使幼兒園的小朋友配合學(xué)習(xí)？
1、內(nèi)容合適。主要指難度。太易太難都不行。尤其是如果太難，孩子努力半天還是做不好，很容易產(chǎn)生挫敗感，會抵觸學(xué)習(xí)。如果群里發(fā)的資料進度不適合孩子，...
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讀完《巨人的隕落》之后，我把一戰(zhàn)的前因后果重新梳理了一遍 之一戰(zhàn)前同盟國和協(xié)約國是如何形成的？
前陣子讀完了《白鹿原》和《巨人的隕落》，這兩部小說都是以戰(zhàn)爭為故事背景，前者的時間線貫穿了整個清末到解放初，人物刻畫上更加細膩飽滿；后者則集中在...
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名不虛傳的經(jīng)典 ——《土撥鼠之日》觀后感追求幸福的生活才是有意義的。 有人說這是一部一夜情指南，其實，不止如此啦。 菲爾是一家電視臺的天氣預(yù)報播報員，自負、刻薄，毒舌，總之挺討人厭。他...