發(fā)簡信
IP屬地：貴州
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2025-02-08
《等枝椏，成繁花》 沒有一粒種子，落下來便是高大樹木；沒有一朵鮮花，生來便是花團錦簇，萬物生長皆有規(guī)律，教育也是如此。教育工作不是一朝一夕之功，...
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2025-02-07
《兒童的人格教育》 原文摘錄： 把每個孩子都追求優(yōu)越感，父母和教師的任務就是把這種追求引向富有成就和有意義的方向教育者，必須確保孩子對優(yōu)秀感的追...
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2025-02-07
《蔡元培教育論著選》 原文摘錄： 教育是幫助被教育的人，給他們能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子責任；不是把被教育的人，造成...
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2025-02-01
原文摘錄： 發(fā)現(xiàn)和教育同等重要。要改變一名學生的狀態(tài)，教育固然重要，但發(fā)現(xiàn)他們成長的可能，找到他們閃光的地方，循著他們的個性放飛其理想，也同樣是...
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2025-02-01
《教學勇氣：漫步教師心靈》是一本深刻而富有啟發(fā)性的書籍，它專門探討了教師內心的世界以及教學過程中的種種挑戰(zhàn)。這本書如同一盞明燈，照亮了我作為一名...
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2025-01-262025年的第一場雪，已如約而至，浪漫的不是冬天，而是下雪的冬天，等你的冬天 。 冬有冬的來意，雪有雪的秘密。 每一片飄落的白雪，都是冬天給的見...
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讀《做一個學生喜歡的老師》有感放假期間，我有幸拜讀了于永正老師的著作《做一個學生喜歡的老師》。在書頁的翻動中，我感受到了于老師對教育事業(yè)的無限熱...
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2024-06-02
我們學校采取的教學方式就是病嬌冰冰強冰的課堂，正巧在讀的這一本書中有對于小組教學有了一個詳細的介紹。 其實就是分層，一共分為三大類，ABC讓a1...
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2024-06-02
學生學習的關鍵條件 學生面對的學習困難是我們課堂關注的重點學生以自己的已知世界出發(fā)去努力探索未知世界的過程極為復雜是最為珍貴的。 總體過程是遭遇...