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蘇霍姆林斯基說:兒童的尊嚴(yán)是人類最敏感的角落,保護(hù)兒童的自尊心,就是保護(hù)兒童前進(jìn)的潛在力量,學(xué)生的自尊心就像含羞草,教師應(yīng)該小心對(duì)待。 教育最基...
學(xué)生身心發(fā)展的五大規(guī)律順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性、差異性 學(xué)生的思想意志具有自主性,由于閱歷的單純和思維的簡單,學(xué)生在集體活動(dòng)中很多時(shí)候都...