作為曾經(jīng)也是留守兒童的我,父母因為家庭生活困難,不得不外出打工,只能跟著爺爺奶奶。爺爺奶奶家的孩子很多,根本注意不到我。只有到了暑假,能在...
閱讀內(nèi)容:學習者尋變 閱讀時長:一個小時 任何人都可以是學習者的角色。當新技術像空氣一樣存在時,怎么可能不對學習...
閱讀內(nèi)容:拓展創(chuàng)造的邊界 閱讀時長:一個小時 從前車馬郵件都慢,一生只夠愛一人;從前聽有個小學生可以自創(chuàng)曲目、編排歌劇、...
閱讀內(nèi)容:泛化的學習共同體 閱讀時長:一個半小時 好的視頻課程總是這樣,它會在一開始就深入淺出地帶領你走進一個全新世界,讓你...
閱讀內(nèi)容:自帶設備常態(tài)化 閱讀時間:一個半小時 自帶設備,最初由企業(yè)界發(fā)起,并逐步推開,意味著帶自己的設備運用到...
閱讀內(nèi)容:教師智慧策略單 閱讀時段:21:00-22:03 今天,看教師智慧策略單中的“策略一”,真是非常的激動,因為這...
今天閱讀內(nèi)容:課程的選擇與重構(gòu) 紐約市布朗克斯區(qū),這個區(qū)紐約平均教育水平最低的區(qū),只有10%的人大學畢業(yè)。然而,這里卻有一所非常著名的美國公立學...
學習內(nèi)容:傳奇人物可汗 首先要聲明,此可汗非彼可汗。他是薩爾曼.可汗。他因為偶然的機會,給外孫女錄制大量講解視頻,并放在網(wǎng)絡上免費供所有人學習,...
今天的任務:學科與技術深度融合 開篇第一句話:學科與技術的深度融合關鍵在于教師。在于教師,意味著責任重大,不敢馬虎! 仔細往下看,會發(fā)現(xiàn)書上講的...