“咱們把這個(gè)內(nèi)容自學(xué)一下,老師就不集中講了,不明白的地方小組解決或問(wèn)老師?!? “老師,我們知道你懶,不用講了?!? 這樣的對(duì)話經(jīng)...
“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”主題演講比賽的通知下達(dá)的時(shí)候,我知道我又得經(jīng)歷一輪孩子們的“軟磨硬泡”了,劉曉露同學(xué)不出意外又要開(kāi)始眼淚“攻勢(shì)”了!班里的...
課前預(yù)備十分鐘的“脫口秀”活動(dòng)如約而至,平時(shí)大家會(huì)分享一些趣事或是讀書(shū)感悟等,但今天似乎有些不同,倒更像是“吐槽大會(huì)”!紀(jì)律班長(zhǎng)上臺(tái)歷數(shù)與...
今天讀朱永新教授的《新教育年度主報(bào)告》中共讀共寫(xiě)共同生活這一章節(jié)時(shí),朱老師在書(shū)中說(shuō),共讀共寫(xiě)共同生活,是一個(gè)已經(jīng)超越了教育的問(wèn)題!新教育...
賈曉瑞校長(zhǎng)在名師大講堂的精彩演講讓我感受頗深,賈校長(zhǎng)講到的大樹(shù)理論這樣說(shuō):成為一顆大樹(shù)需要時(shí)間,需要不動(dòng),需要根基,需要向上長(zhǎng),需要向陽(yáng)光...
呂欣格老師的報(bào)告,談到教師成長(zhǎng),成長(zhǎng)之路從來(lái)都是艱辛的,作為教師的我們面對(duì)日復(fù)一日的工作,是要簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)?還是每天開(kāi)啟新的探索? 我想我不該...
期中考試卷子上最后一篇閱讀是《無(wú)鰾的魚(yú)》,讀題目的過(guò)程可謂百轉(zhuǎn)千折!這個(gè)“鰾”字真是被讀的五花八門,誰(shuí)都沒(méi)讀對(duì)居然還能爭(zhēng)論不斷,也不知哪來(lái)的自信...
“言之如吹影,思之如鏤塵,圣智造迷,鬼神不識(shí)”,簡(jiǎn)化為成語(yǔ)“吹影鏤塵”,意思是吹影子,刻塵土,比喻工藝精細(xì)到不見(jiàn)影跡。 孤陋寡聞的我今天初識(shí)這個(gè)...
朱永新教授在十大行動(dòng)中提出建設(shè)書(shū)香校園,其中有一個(gè)做法是評(píng)選讀書(shū)之星。我們的班級(jí)正好也有這一做法,感覺(jué)效果真心不錯(cuò)!我班第一期的讀書(shū)之星是根據(jù)閱...