發(fā)簡信
IP屬地：福建
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2024-12-17兩個(gè)學(xué)生吵架或打架，老師可以這樣做
第一：當(dāng)法官。 首先要立刻制止?fàn)幊?，用?yán)肅且堅(jiān)定的語氣讓他們先安靜下來，比如“別吵了，現(xiàn)在都停下來”。這能避免矛盾進(jìn)一步激化。 然后把他們帶到相...
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2024-09-30課堂評(píng)價(jià)用語舉例
一、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)用語舉例如下： 你的作業(yè)字跡工整，卷面干凈整潔。 筆記記得完整，還全面，同學(xué)們可以參考。 某某同學(xué)回答問題很積...
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2024-09-25如何提高課堂的有效性？
有效課堂，是專家早就提出的課堂要求，以前我總是認(rèn)為，只要把課件做得精美，課堂設(shè)計(jì)的有聲有色，就一定能吸引學(xué)生的目光。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)有...
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班級(jí)內(nèi)三分之一的學(xué)生都不交作業(yè)，怎么辦？
首先，這種情況肯定存在于成績不好的班級(jí)，不光是一個(gè)學(xué)科，而是多個(gè)學(xué)科。應(yīng)該是多數(shù)孩子基礎(chǔ)薄弱，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，導(dǎo)致自暴自棄所致。 老師可以利用課...
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一個(gè)例子證明提升學(xué)生素養(yǎng)的重要性
一個(gè)朋友聯(lián)系我，希望我能夠給他的孩子講幾道題，我欣然同意。 學(xué)生就把試卷發(fā)了過來。做了7個(gè)選擇題，對(duì)了4個(gè)。20個(gè)填空題，一個(gè)沒做，問原因，說：...
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利用提問環(huán)節(jié)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力
提問，是老師檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的常用手段。如果學(xué)生回答正確，老師表揚(yáng)，師生都很高興。如果學(xué)生回答錯(cuò)誤，或者不會(huì)，或者瞎胡回答，結(jié)果往往是受到嚴(yán)厲批...
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2024-09-06列文虎克的顯微鏡構(gòu)造荷蘭生物學(xué)家列文虎克制成了世界上最早的顯微鏡，可以放大300倍。 你知道它的構(gòu)造以及使用方法嗎？下面就讓我們來仔細(xì)研究列文虎克的顯微鏡。 圖1是...
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2024-09-04開學(xué)第一課小插曲
案例分析：開學(xué)第一課，認(rèn)識(shí)新學(xué)生，提出上課要求等等，按照常規(guī)，孩子們都會(huì)認(rèn)真聽課，和老師積極配合，爭取給老師留下好印象。但是在其中一個(gè)班，有一個(gè)...
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2024-09-04生物課堂創(chuàng)設(shè)情境
生物課堂創(chuàng)設(shè)情境，是一個(gè)課堂的開始，學(xué)生從情境中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，是一個(gè)良好探究的開始，因此要慎重?；谏飳W(xué)科屬于自然學(xué)科的地位，創(chuàng)設(shè)情境可...