發(fā)簡信
IP屬地：安徽
在團隊協(xié)作過程中，如何能夠“正確又高效地做決策”。團隊規(guī)模稍微大一點，牽扯的利益方多了，糾正一件事情的成本就成指數(shù)級上升，并且是人越多...
在作業(yè)幫學習到了站會，這是以前所不曾接觸的。站會怎么開，有哪些要點，這些也都有學習。那么如何開好一場會議呢？ 書中說到了頭腦風暴，...
讀這一章的時候想起來我之前讀過的一本書《最重要的事情只有一件》，雖然闡述的內(nèi)容不同，但核心是一樣的。尤其是在管理的過程中，我們每天會遇見...
在團隊中，有正面的反饋也會有負面反饋。負面反饋也是管理中的一個大難題，文中說到正負面的反饋比例應該達到4:1。 通過負面反饋...
其實反饋這一點也是在當初管理訓的時候有學習過。反饋總體分為三類：零級反饋、一級反饋和二級反饋。 作為管理者，我們要做的是二級反饋。...
書中說推理分為三個步驟，稱之為推理階梯： 第一，收集數(shù)據(jù)。 第二：選擇性接收數(shù)據(jù)。 第三：賦予意義，得出結(jié)...
績效考核的結(jié)果不代表員工的一切，更加不可以代替日常反饋。雖是以結(jié)果為導向，但是沒有過程中的及時反饋指導，也是不會有好的結(jié)果的。 ...
當對方有情緒的時候，我們一般的做法都是安慰，可是這種方法并不能真正的讓對方感受到什么輕松。我們應該要做的是認同情緒，我們理解他的這種情緒并...
在日常的表達中，肢體語言占據(jù)了93%。這個占比相信誰都意想不到，可見肢體語言多么重要。這也是由于，語言表達帶有個人因素，有主觀思想，相比較肢體表...