發(fā)簡信
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聽完永澄老師領(lǐng)讀課《練就高手“破局”思維（解讀第四章）》，解讀古典老師的新書《躍遷》第四章，我最大的三點收獲是; 收獲一:復(fù)雜系統(tǒng)背后是極簡規(guī)律...
今天結(jié)合我自己的體會，和大家聊一聊，即刻行動的秘訣 首先大家想一想，一般在什么場景下大家會覺得行動困難呢？ 我覺得主要是做一件從來沒做過,看起來...
前幾天聽了劉傳的認知科學(xué)講座。我簡單聊聊我的感受吧。首先是重新深化了對工作記憶的理解。普通人的工作記憶容量大概在4+1的容量，這個理論我早...
總結(jié)一下，這周說的是: 從多余的小錢開始學(xué)習(xí)如何不斷提高投資收益率 這種做法不需花太多時間及注意力，也無需擔(dān)心投資失敗會影響到自己的生活，讓自己...
形成習(xí)慣的回路 暗示 觸發(fā)習(xí)慣的各種東西、場景。如:太胖穿不了漂亮衣服、詞不達意、 慣常行為 由暗示引發(fā)的一系列行為。如:起身去買餅干，與人聊天...