讀《關(guān)注終身學習視角下的家長學習》《社會學視角下的家長角色意識喚醒---以“親子互學共進”活動為例》與《讓寒假成為家長最好的“增值期”---以“1+x”共讀項目為例》有感 “...
讀《關(guān)注終身學習視角下的家長學習》《社會學視角下的家長角色意識喚醒---以“親子互學共進”活動為例》與《讓寒假成為家長最好的“增值期”---以“1+x”共讀項目為例》有感 “...
學生發(fā)展生態(tài)視域下的班主任領(lǐng)導(dǎo)力——基于常州市龍虎塘實驗小學“班級成長導(dǎo)師團”的個案研究 作者:李家成 顧惠芬讀后感撰寫人:程 豪 對于我來說,發(fā)自內(nèi)心地喜歡源自教育實踐變革...
讓寒假成為家長最好的“增值期”——以“1+x”共讀項目為例程豪華東師范大學 一、這篇文章“寫”了什么? 以“1+x”共讀項目為基礎(chǔ),以寒假時間點為契機,探討了家長在寒假如何“...
社會學視角下的家長角色意識喚醒 ——以“親子互學共進”活動為例 程豪 華東師范大學 2018年3月份,在李家成教授組建的“班主任微信研修群”里有緣“結(jié)識”到了王懷玉老師。將“...
閱讀與感悟:《關(guān)注終身學習視角下的家長學習》 程豪 華東師范大學 教育的效果取決于學校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校的教育和教學過程就像紙做的房子一樣倒...
拜讀張永老師《學習活動的生態(tài)學分析:以“新基礎(chǔ)教育”研究實驗學校為例》有感程 豪(華東師范大學教育學部2016級碩士研究生)今天是2018年03月19日,星期一。像往常一樣...
2018年3月5日,是我們?nèi)h開學的日子,武義縣精英班在雷國強所長的組織下在熟溪小學五樓報告廳開展了「2018,你好,寒假」項目活動匯報會。 來自華東師范大學的李家成教授、常...