一、吃饅頭風波 今天上午,我出去辦事,出門前,還是先和老爸打招呼,希望能摸到出去盲盒 :爸爸,咱們出去吧? :去哪兒? :我先去辦事,辦完事,咱們在公園打牌。 :不去。在家也...
一、吃饅頭風波 今天上午,我出去辦事,出門前,還是先和老爸打招呼,希望能摸到出去盲盒 :爸爸,咱們出去吧? :去哪兒? :我先去辦事,辦完事,咱們在公園打牌。 :不去。在家也...
受到好友的搖動,開始了定投寫簡書。 初心是想做一件堅持的事,改變“靡不有初鮮克有終”的惡習,驗證柏拉圖的甩胳膊理論:堅持做一件看似簡單的事,不容易。堅持的心性是可貴的品性。 ...
對于既登過中國第二塔之東方明珠,又賞過中國第四塔之中國廣播電視塔的我,自以為除卻巫山不是云。 猶記得,第一次上東方明珠,面對那直沖云霄的高度,先有了懼怕。在逼仄的電梯里,雖然...
曾經(jīng)以為比喻是藝術(shù)表達形式,是語言能力強的人的專利。 其實比喻不是書上的概念,比喻不是鑒賞別人運用的好,比喻是人生體驗的寫照。 當你有了豐富的經(jīng)歷,有了深刻的體會,隱喻不請自...
21天共讀計劃,希望共讀養(yǎng)成習慣。 未能體驗到21天一個習慣養(yǎng)成的效能感! 這二十一天的讀書經(jīng)歷的體驗、經(jīng)驗、感悟是: 1、人不能兩次踏進同一條河流! 時也境也,雖然經(jīng)驗可以...
一、調(diào)查問卷目的 調(diào)查問卷是課題研究的基石,調(diào)查出現(xiàn)實存在問題、存在問題可能產(chǎn)生的原因、存在問題可能解決的方法。 二、調(diào)查問卷分析結(jié)構(gòu) 梳理分析調(diào)查問卷,需要有如下幾部分。 ...
《師范生反思式寫作行動探究——以漢教專業(yè)為例 》研究過程性資料 今天通過學校的共讀計劃,閱讀了《心流》的序一,序一是北大社會學系教授的鄭也夫教授寫的。 鄭也夫在序中提到,這本...